【正文】 神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。作為一名供電所的管理人員，上要對政府和公司黨委負責，下要對客戶和職工負責，不加強管理，不把職工隊伍建設好是不行的，但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢 ?一是覺得自己年紀輕怕得 罪人，怕對自己的前途有影響，干脆當個好好人” 。三是沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責。造成職工隊伍， 形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了集體。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。 一是加強學習，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。從思想教育入手，加強業(yè)務技能培訓，加強崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰(zhàn)斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會職能，為建立和諧的 ****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態(tài)度，認真把握好這次民主評議行風的機會，提升服務水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。 個人自查報告篇 4 教師要以嚴謹治學、關愛學生為必須遵守的職業(yè)道德操守，肩負起教書育人的職責。為全面總結(jié)本人近三年以來的教風和學風情況，特作出本教風學風自查報告。 努力提高職業(yè)道德水平。自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，愛崗敬業(yè)，以良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生 。 增強教書育人的意識。本人努力保持良好的職業(yè)道德，樹立良好的師德師風，時刻注意自己的言行舉止，處處“為人師表”。在教學活動中重視學生思想道 德情操的培養(yǎng)，提高學生的思想素質(zhì)與培養(yǎng)學生業(yè)務能力并重。 嚴格履行崗位職責，嚴謹治學。教材的選用符合教學大綱的要求，反映本?？频幕A理論、基礎知識和學科前沿。具體的教學環(huán)節(jié)包括備課、上課、輔導 答疑、批改作業(yè)、指導實驗。教學觀念、教學方法、教學手段與“與時俱進”，不斷改進教學方法，提倡啟發(fā)式、案例式、討論式、參與式教學方式，強調(diào)知識和能力的統(tǒng)一，加強師生之間的溝通和互動，充分發(fā)揮教師的主導作用，激發(fā)學生的學習興趣、信心、積極性和主動性。在課堂教學中，針對學生的不良行為和思想實際，大膽管理，及時教育。認真批改自己所擔任課程的作業(yè)，作業(yè)量適當。 嚴格規(guī)范“考風考記”。如按照教學大綱要求，做好考試命題，堅持“ A、 B 卷制”，不隨意降低試題難度，嚴守命題紀律，不在考前圈定考試范圍和復習題，更不 xx。嚴格監(jiān)考制度，監(jiān)考時間認真 監(jiān)考，不隨便離開考場，不做與監(jiān)考無關的事情。 二、學風建設的目標和本人工作 以加強思想政治教育為先導，引導學生牢固樹立“成才為本”、“愛國奉獻”的觀念，明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，并以求實的科學精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，著力提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力 。著力打造務實、活躍、創(chuàng)新、和諧的學風氛圍。 開展大學生思想政治教育，分階段側(cè)重性教育，全程做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。通過早操、早讀、晚自習等措施，鍛煉學生的學習意志和恒心，養(yǎng)成良好的學習習慣 。提前介入專業(yè)教育，讓學生了解所學專業(yè)的發(fā)展前景，提高其專業(yè)學習的興趣和動力。對于大四學生注重考研和就業(yè)形勢教育，樹立學 生的危機意識，增強其學習和考研的動力。 充分發(fā)揮學生工作隊伍的引導作用，加強制度建設、強化學生管理。對曠課、曠宿、遲到、擾亂課堂和就寢秩序者及時通報及時處理。進一步加強后進轉(zhuǎn)先進工作。大力支持學生期中期末大講堂活動，幫助授課學生與各 學科教師建立學習關系，提高學生的能力水平，提高大講堂的效果 。增加學生間的學習經(jīng)驗交流活動，定期開展學生學習方法和學習經(jīng)驗講座。堅持定期和不定期走訪學生宿舍制度，掌握和了解學生思想學習生活動態(tài)，做到日常管理未雨綢繆，搶先做好思想引導，防患于未然。 身為班主任，本人與學生家長保持聯(lián)系，定期向?qū)W生家長通報學生在校學 習、生活等各方面情況，尤其個別學習問題較為嚴重的學生(期末考試出現(xiàn) 2 科不及格科目 )，更要及時、準確地向家長通報情況，交換意見，形成家校共同的合力。組織開展專業(yè)學習指導講座，請專業(yè)教師幫助學生了解專業(yè)前沿，知曉本專業(yè)在經(jīng)濟社會中的作用和用人單位對本專業(yè)人才的要求情況，進一步鞏固學生的專業(yè)思想。每學期召開學風建設班團會，研究布置 日常學習、考風考紀等問題。 教風和學風建設關系學院發(fā)展，是一個系統(tǒng)工程，關系學生成才，創(chuàng)造優(yōu)良教風和學風是社會、家長對我們的重托和期望。 個人自查報告篇 5 根據(jù)市保密委員會《關于開展全市黨政機關保密工作檢查的通知》(市委保發(fā) [20xx]2 號 )通知要求，市政府辦公室領導高度重視，認真對照檢查內(nèi)容，結(jié)合工作實際，對我辦的保密工作進行了全面的自查自檢，現(xiàn)將自查情況簡要報告如下： 一、保密工作領導責任制落實與 制度建設情況 嚴格實行保密工作領導責任制。在研究部署、檢查、總結(jié)工作時 ，同步安排保密工作。并對涉密科室、崗位及人員貫徹執(zhí)行保密法律法規(guī)、執(zhí)行保密紀律、履行保密義務和完成保密工作任務的情況進行監(jiān)督檢查，督促各項保密措施的落實。成立了由杜志學副秘書長任組長，秘書科、綜合科、文檔科、信息科科長和機要文書任領導小組成員的市政府辦公室保密領導小組，主要職責是負責市政府辦公室的保密工作，檢查落實市政府辦公室各崗位的保密工 作 。制定了《市政府辦公室保密制度》，對保密范圍、保密組織、保密事項都做出具體規(guī)定，從制度上保證保密工作務實、高效。對計算機信息系統(tǒng)保密防范和管理工作，嚴格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”的原則，既保證辦公系統(tǒng)正常運行，又不發(fā)生失泄密事件。保密工作領導小組對這些科室的保密工作進行不定期的檢查督促，防止失密、泄密。如綜合科要求市政府常務會、黨組會、市政府辦公會議記錄等孤本案卷不借閱，確屬工作需要，須經(jīng)辦公室主任同意，由檔案管理人員向查閱者提供所需情況 。文檔科、信息科要求工作人員嚴格遵守保密工作制度，文件或信息處理完后及時清退或歸檔，嚴格按照制度保管，不得以任何方式向 外透露黨和 ***，特別要嚴格管理聯(lián)網(wǎng)計算機，嚴密防止文件丟失和泄密事件發(fā)生。堅持每季度一次，認真組織辦公室系統(tǒng)干部職工學習《中共中央關于加強新形勢下保密工作的決定》、《中華人民共和國保守國家秘密法》、《保密法實施辦法》、《應知應會》及上級有關保密工作的會議精神、規(guī)定制度。這些活動的開展 ，使干部職工進一步增強了保密意識，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發(fā)生。同時加強保密設施裝備，采用專用卷柜存放文件，并設立了檔案室，專人管理檔案資料，從硬件上加強了保密工作。二是指定專人負責網(wǎng)絡安全工作，每天對網(wǎng)絡防火墻進行一次掃描和實時監(jiān)測，及時做好安全漏洞修復和病毒清理。四是上網(wǎng)資料需經(jīng)保密工作領導小組批準方可上傳，嚴防泄密。 三、下一步工作計劃 近年 開展保密工作的實踐使我們認識到，加強干部職工的保密教育，提高保密意識十分重要。今要牢固樹立符合時代要求的保密工作新觀念，進一步強化大局意識，自覺把保密工作放在辦公室工作的大局中謀劃、安排 。要加大投入，提高保密工作的現(xiàn)代化水平，進一步加強對計算機信息系統(tǒng)保密防范和管理工作 。工作方式上，要創(chuàng)新工作機制，建立適應新形勢要求和保密工作實際的保密制度，依靠制度建設落實各項保密要求，自覺將自己置于保密監(jiān)督之中，接受保密檢查?，F(xiàn)在將自查自糾工作報告如下： 一 、廣泛開展國資公司內(nèi)部自查自糾 (一 )組織內(nèi)部學習討論，主動查找問題。問題涉及資產(chǎn)出租、資產(chǎn)管理資本金的運營，等多方面的內(nèi)容，以問題帶整改。 為了查找我公司日常工作中存在的突出問題，以我公司 進行國資監(jiān)督管理為契機，結(jié)合兄弟縣市公司的經(jīng)驗，廣泛聽取他們對國資公司的國資管理工作工作的意見與建議，并作出了服務承諾。 主要是深入各行政事業(yè)單位的資產(chǎn)了解不夠，對廣大會計在帳物處理中在自我的困難了解不夠，因此造成工作與現(xiàn)實中帳物要求的脫節(jié)。 主要表現(xiàn)是對最新的管理和規(guī)則以及動態(tài)掌握的不全，因此對全縣發(fā)展信息化行政事業(yè)表格提供的技術支持比較有限。思想跟國際化的先進理念有不小的差距，工作就是老一套，不能根據(jù)實際形勢變化要求，解放思想，創(chuàng)新工作思路，不能適應新時代的高標準要求。 干部職工對工作比較重視，對充電輕視。 四、初步整改計劃和整改工作效果 針對我們自查到的行風問題和征求到的意見建議，根據(jù) 問題，提出以下整改措施： (一 )加強學習我們規(guī)定星期五下午為集中學習時間要自學各方面的知識，以保障日新月異的科技創(chuàng)新要求。 今后每個職工要在每月有一定的下鄉(xiāng)時間，每個職工都要有自己的聯(lián)系戶，以便更好地為黨員幫扶對象服務。 嚴格管理每個員工的服務行為。 根據(jù)縣政府對現(xiàn)代國有資產(chǎn)的管理的發(fā)展要求，我們將以國資法為契機，力爭在職能轉(zhuǎn)變上、創(chuàng)新工作上實現(xiàn)新突破。 針對問題，我公司要與其他財政股室緊密配合，努力為我縣的國資監(jiān)督管理工作作出應有的更大的貢獻。 一、存在的問題 （一）業(yè)務學習方面 作為一名普通員工自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。 學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。 （二）、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。 二、 存在問題的主要原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。在理論學習上不能掌 個人自查報告篇 8 根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。 為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調(diào)整。 班主任說職責 班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織 管理工作 。要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。 科任教師說職責 科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。 二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。 三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。 四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。梳理內(nèi)容包括：下達給各年級組的工作任務指標 。 五、認真查找差距，切實做到“五對照”。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查 。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質(zhì)量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。 為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。 9月 30 日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校 。這次活動收到了良好的社會效果。一 致認為，學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。今年教師節(jié)，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。 七、抓好個人自查，反思工作效果。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。同時對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié) 。 個人自查報告篇 9 按照局開展“兩提一轉(zhuǎn)”大討論活動和“六查六看”標準要求，結(jié)合自己從事統(tǒng)計工作的實際，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會： 一、存在的問題： （一）思想認識不足，工作態(tài)度不端正 工作上，抱著“不求有功，但求無過”的態(tài)度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。不能積極主動地分擔責任，總感覺事不關己。平時也注重自身學習，但學習的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠