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【實(shí)用】小學(xué)作文800字集錦精選多篇-閱讀頁

2025-05-06 16:55本頁面
  

【正文】 血絲的雙眼,才知道您一夜未眠,一直在床邊守著我。此時(shí),一陣暖暖的感動(dòng)涌上我的心頭。每次考試后,有些同學(xué)考差了,回去總免不了挨家長的訓(xùn)。媽媽相信你。這時(shí),您卻說不要做高分低能的人,自己的事情自己做,就讓我做一些力所能及的事。生活中隨時(shí)可以聽見你的聲音:“宇兒,今天老媽沒空,幫我買點(diǎn)白菜回來?!闭沁@一件件小事,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。陌生的環(huán)境讓我膽怯,課堂上從來都是沉默寡言,下課后就孤獨(dú)地縮在角落里,默默地學(xué)習(xí)?!睆哪菆?jiān)定的目光中我明白了:不要等待那個(gè)淘金的伯樂,因?yàn)榈却龣C(jī)會(huì)的人總是丟掉機(jī)會(huì)。 媽媽,您是我的好媽媽,更是我的知心朋友?!碑?dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您又叮囑我:“海納百川,有容乃大。媽媽,您真是我的良師益友! 媽媽,您把對(duì)我的愛融入到生活中。暑假,我們?nèi)业奖本┞糜?。第二天,我就?shí)現(xiàn)了我的愿望?!? 到了北京,往西北大約走了 5 公里的路程就到了頤和園,“終于到了 !”我情不自禁地脫口而出,我牽著弟弟馬上擠到人群中,首先映入眼簾的是頤 和園的平面圖,好似一幅壯麗巍峨的山水畫。東宮門是頤和園的正門,匾額“頤和園”三字為光緒御題。云龍石刻有二龍戲珠浮雕。然后我們有來到了仁壽殿,仁壽殿是當(dāng)年慈禧太后和光緒皇帝坐朝聽政,會(huì)見外賓的地方。長廊又名“畫廊”叫畫廊是因?yàn)檫@條長廊里有 8000 多幅彩畫。雖然以是精疲力盡,但是我們的心情非常愉悅,我也從中吸取到了很多知識(shí),開闊了我的視野。欣賞這引人入勝的畫,可真是人生的一大樂趣呀 !我們休息了一會(huì)兒,就來到了萬壽山的后山、后湖,六年級(jí)作文大全《 小學(xué)作文六年級(jí)上冊(cè)》。后山古木成林,環(huán)境優(yōu)雅,郁郁蔥蔥的古木,就像一個(gè)個(gè)邊防戰(zhàn)士精神地站在那里守衛(wèi)著高墻大院。遠(yuǎn)看那湖水似一塊塊的珍珠翡翠,近看這湖水似一塊天然的綠色地毯鋪在上面。 這一天我們還領(lǐng)略到了佛香閣、知春亭、大戲樓等地方的美景,讓我大開眼界,真是美不勝收啊 !頤和園 在世界地位顯著,真是舉世罕見的杰作啊 !我愛你,頤和園 !愛你的美麗景色,愛你的歷史悠久,更愛修建你的人們,古時(shí),沒有機(jī)械,但是他們能創(chuàng)作出這樣聞名世界的園林,真是巧奪天工啊 !我愛頤和園 !我戀戀不舍地離開了。這個(gè)暑假我玩的很開心,很快樂 ! 小學(xué)作文 800 字篇 4 書是知識(shí)的階梯,讀一本好書就是與許多高尚的人談話,在書里面學(xué)到的知識(shí)和道理是我們一生都受用不盡的。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書,而且被譯成了 33 種文字及,介紹到世界 各地的讀者欣賞。在新學(xué)校巴學(xué)園里,在走不動(dòng)的電車教室里,小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)得很開心、很快樂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道,在這里校長先生帶他們到外面散步,到郊外野炊,讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在,讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。不幸的是 1945年巴學(xué)園起火了在 B29 飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上,巴學(xué)園被炸成了平地。 《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校,他們才是真的為孩子著想的 39。雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書籍就是這個(gè)時(shí)代的生命!誰說二十一世紀(jì)缺人才,我們個(gè)個(gè)都是人才! 小學(xué)作文 800 字篇 5 夏日的一場雨,送走的是春,迎來的卻是分別。 黃葉,是秋的使者。 畢業(yè),是夏的使者。 那年,年幼無知的我來到了這個(gè)校園 ,不是家卻似家一樣溫暖的校園。那年,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊(duì)員。 那年,我終于能站在國旗下升旗,真真正正的成為了少先隊(duì)員。那年,我認(rèn)識(shí)了簡單的漢字,學(xué)會(huì)了簡單的計(jì)算。 那年,我成為了少先大隊(duì)一名光榮的檢查委員,心里有說不出的激動(dòng)。那年,我換了班,接觸了新的老師。 那年,我 當(dāng)上了少先大隊(duì)四年級(jí) B 組的檢查組長,帶領(lǐng)著低年級(jí)的弟弟妹妹一起檢查。那年,我參加了微機(jī)班,對(duì)高科技有了新的認(rèn)識(shí)與了解。 —— 那時(shí)我四年級(jí)。那年,憑著自己愛寫文章的喜好,我加入了文學(xué)社。 今年,我經(jīng)歷了一次小小的軍訓(xùn),提前打好了“預(yù)防針“。今年,我加入了小記者團(tuán)。今年,我變得更加懂事。今年,我要離開我親愛的母校、敬愛的老師與朝夕相處的同學(xué)。 —— 回憶著在母校,關(guān)于母校,關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這六年,我哭過,笑過,努力過,奮斗過。我六年的日子,我過的充實(shí)而美麗。 只是如今,我即將離開她,我的母校,她如我的母親。就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。小學(xué)生活猶如一首曲子,曲子即將收尾結(jié)束,人也將離開母校,各奔東西,唯有在此生活的情不變, 這兒永遠(yuǎn)是我們的家,我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。再次唱起那首江一的校歌“我們是江山路一小的一員,我們愛自己的學(xué)校??”。 道一聲,別了,親愛的母校。真可謂是時(shí)過境遷一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。住在河邊的居戶,也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計(jì)可施,每天進(jìn)出擺渡,苦不堪言。 呆在家里閑來無事,母親便建議我到沿河路去走走。這在大城市也許并不覺得稀奇,可對(duì)于一個(gè)小城市來說卻是極大的改變,現(xiàn)在交通秩序井然,過馬路不再人心惶惶的了 。河兩邊經(jīng)過精心的改造,筑上了高高的堤壩,栽種了各種樹木花草,鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。更多的人就像我們一樣,漫步于河邊,呼吸著新鮮的空氣,看著遠(yuǎn)處的山、近處的水,讓人覺得心曠神怡。 物變,人也在變?,F(xiàn)在人們?cè)絹碓阶⒁獾浇逃闹匾?。而?duì)于成人們來說,自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng),我的老師就是一個(gè)很好地例子,當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師,但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師,并在《世界英語》中發(fā)表過文章。 當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí),內(nèi)心充滿感慨,禁不住想起了一句話 —— 不進(jìn)則退,任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài),而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人,作為新世紀(jì)的年輕人,我們更應(yīng)該居安思危,與時(shí)俱進(jìn),加快自己的步伐,充分武裝自己,去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但自從我認(rèn)識(shí)了朱佳慧后,我才知道其實(shí)在我身邊就有許許多多失學(xué)的孩子。 盡管我心理有所準(zhǔn)備,但當(dāng)?shù)谝淮蝸淼街旒鸦奂遥疫€是大吃一驚。朱佳慧在讀書之余還得幫家里養(yǎng)蠶、放鴨??小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了家庭的重任,過早地體會(huì)到了生活的艱辛。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學(xué)習(xí)用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸別提有多激動(dòng)了,連她奶奶也流著熱淚連聲說:“謝謝你們,謝謝你們!” 這以后,每年的“六。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)朱佳慧的臉上有了純真的笑容,而她奶奶竟也能拄著拐杖走動(dòng)了。我曾應(yīng)邀為我校的一個(gè)班級(jí)介紹了“春蕾計(jì)劃”,并促成了他們班的一位同學(xué)與“春蕾女童”結(jié)對(duì)。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線,苦苦的、澀澀的,“哪里栽倒的,就從哪里爬起來”,耳畔響起了老師的諄 諄教誨。每一個(gè)生命,都是抱著希望來到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對(duì),努力地去克服。其實(shí)很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對(duì)自己說,我一定可以!讓我們拋棄挫折的陰影,放開手腳,讓汗水盡情地?fù)]灑一次,讓我們?cè)谌松纳硤錾显僬鲬?zhàn)一番,我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,帶著成功的微笑步入更加美好的明天 .命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)也會(huì)向你敞開另一扇窗。 童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼南才?,其中?一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。 終于我忍不住了,我跑上了講臺(tái)問老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說:“餅干沒有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要?。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來羨慕的目光 ,我得意洋洋的回到了座位上。所以:童年是充滿色彩的,也是一去不還的,我們都有一個(gè)快樂的童年!可不要讓它失去色彩! 小學(xué)作文 800 字篇 9 “小龍?jiān)陉柟庀履梅糯箸R去觀察棉花,過了不久,棉花燃燒了起來。我想要弄明白,于是,便決定親自去試一試。我家又沒種棉花,去哪找呀?我的目光移到了床上。我兩只手摩擦著,拿來一把剪刀,對(duì)著床上的被子剪了起來。 蕭伯納曾說:行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。我把棉絮放在小區(qū)的石 桌上,然后在棉絮側(cè)面將放大鏡斜舉在棉絮上方,在陽光照射下,發(fā)現(xiàn)鏡下有一個(gè)亮點(diǎn)集中在棉絮,我心想:“我要看看,這棉絮會(huì)不會(huì)燃。我的手臂很酸了,正想放棄,卻看到棉絮上冒了一縷青煙。我好奇地盯著放大鏡下的棉絮。我驚訝極了,因?yàn)槲业谝淮慰吹搅诉@奇異的事情。一會(huì)兒,棉絮燒盡,在石桌上留下了一團(tuán)黑灰。 看來,放大鏡真能燃燒棉制品。姐姐走了過來,問:“怎么了,遇到了什么難題?”我問姐姐:“為什么放大鏡可以使棉絮燃燒呢?”姐姐說:“哦,這個(gè)呀!放大鏡是凸透鏡,凸透鏡將光匯聚到一點(diǎn),形成了一個(gè)焦點(diǎn)。你說,紙放在陽光照射的凸透鏡下,會(huì)不會(huì)燃?”我開心地說:“哦,我明白了,如果溫度達(dá)到了紙的燃點(diǎn),也會(huì)燃,是這樣嗎?”姐姐微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我低聲說:“是 ......是我 ......”我剛一說完,媽媽便跑出來把我拖進(jìn)臥室打了一頓。 雖然說為了弄明白放大鏡的能力我挨了一頓頓打,但弄明白了其中的道理,我還是很高興?!? 第四篇:【精華】小學(xué)作文 800 字集錦 【精華】小學(xué)作文 800 字集錦 10 篇 在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。 小學(xué)作文 800 字篇 1 童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。 事后,有一次我放學(xué)回家,帶著愉悅的心情又蹦又跳,突然“撲通”一聲,我被西瓜皮絆倒了,這時(shí),我那愉悅的心情不知道一下子跑哪兒了,消失的無影無蹤。”頓時(shí),我恍然大悟,想起了上次扔瓜皮的那件事?? 通過這件事,我懂得了:從樓上往下扔?xùn)|西是一種不文明的行為,而且,這樣還會(huì)傷害到別人。在我記憶的心扉中,童年時(shí)的啟示讓我至今難忘?? 那是一個(gè)驕陽似火的下午,爸爸買了一個(gè)大西瓜,我看見饞得直流口水,迫不及待的把那又大又圓的西瓜切成一小塊一小塊的,拿起來就往嘴里塞,吃完就順手把西瓜 皮扔到樓下爸爸看見了我這一行為,批評(píng)了我,可我把爸爸的話當(dāng)耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出。哎!我的膝蓋還磕破了,并且流了血,我回到家對(duì)媽媽說起這件事,并譴責(zé)扔瓜皮的那個(gè)人,正巧,這讓爸爸聽見了,他笑了起來,說:“你上次把瓜皮從樓上扔下去,這下遭到報(bào)應(yīng)了吧。 夏天過去,秋天過去,冬天又來了,童年時(shí)扔瓜皮的啟示一次次的在我腦海里浮現(xiàn),可童年卻一去不返了。童年又重臨于我的心頭。這是一個(gè)特殊的日子 —— “六一”兒童節(jié)。 在一陣歡快的樂曲聲中,演出開始了。陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲迎來了又一個(gè)高潮 —— 六( 2)班同學(xué)表演的走秀。剛一登臺(tái)亮相,全場觀眾就被他們的時(shí)尚與潮流驚呆了,一個(gè)個(gè)把眼睛睜得溜圓,連眼珠子都快掉下來了,尖叫聲此起彼伏。演員們?cè)谂_(tái)上不時(shí)變換造型,或蓮步輕移,長發(fā)飄飄,或扭腰擺 臀,一步三搖,或陽剛威猛,風(fēng)姿颯爽;眼神或深情款款,或秋波流轉(zhuǎn),或犀利如鷹;臉上時(shí)而笑靨如花,時(shí)而溫情如水,時(shí)而面帶薄霜??每個(gè)造型都不重復(fù),頗具模特風(fēng)范。我仿佛看到一群美麗的仙女款款而來,舞步翩翩,婀娜多姿;又好像看到一個(gè)個(gè)草原上的騎士,策馬揚(yáng)鞭,馬蹄高舉,襟飄帶舞??真是美得讓人陶醉。大家不住地點(diǎn)頭,臉上都露出滿意的笑容。旁邊又一位觀眾說:“他們走得都好!”“是啊是??!”大家連聲附和??連學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委都一時(shí)忍不住,紛紛站起來用力鼓掌叫好。 隨著走秀的演員們擺出的集體造型,一場龐大的視覺盛宴到此結(jié)束。既有對(duì)走秀的正面描寫,也側(cè)面烘托。語言清新脫俗,極富感染力。 一天上午放了學(xué),我隨著路隊(duì)過了馬路,怎么不見爺爺?shù)能嚹??我心里焦急起來? 我上了車,皺起了眉頭:“爺爺,怎么才來?人都走了,只剩下我在路邊等!” “唉呀,這不,光顧著下棋了,忘了看時(shí)間,下次注意!”爺爺笑呵呵地說。我往后一座,一個(gè)圓圓的硬的東西,低頭一看,是個(gè)橘子! “呀,橘子!”我興奮極了。一剝開橘 皮,一股清香涌出,車內(nèi)充溢著淡淡的橘香。爺爺下棋過了頭,早已為孫女拿上一個(gè)橘子。不管飯前飯后,他總要帶上金絲邊老花鏡,手捧報(bào)紙,一字一句地看一會(huì)兒報(bào)。奶奶擺好了飯菜,叫著:“老頭子,開飯了。 爺爺說經(jīng)常關(guān)注新聞大事才會(huì)跟上現(xiàn)在社會(huì)的步子。 “看什么?先吃飽。 “ 12 點(diǎn),新聞就開始了!” 說著,爺爺端著碗往客廳走。 一提新聞,爺爺總能滔滔不絕地說個(gè)沒完。爺爺?shù)恼J(rèn)真給我家惹了不少麻煩,但他知道的新聞可是 一流的! 爺爺耳背,卻給全家?guī)砹擞哪?。過了有十幾分鐘,我吃完了,看了看爺爺?shù)臏骸盃敔敚旌?
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