【正文】 、茁壯成長。家長委員會代表發(fā)言。 小朋友們、家長們，讓我們一起隨著音樂跳起來吧 ! 第四篇：幼兒園親子活動方案 舉辦親子活動，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。 一、活動時間： 2021 年 11月 26 日 二、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場 三、活動目標(biāo)： 通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 四、活動準(zhǔn)備： 通知爸、媽來園參加親子活動。 布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。 主持人講注意事項(xiàng)。（ 2）請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。 （ 4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！ 主持人介紹幾種游戲的名稱。 請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。 采蘑菇 目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。 讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法： 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 小班親子游戲： 小雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備 —— 起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳 從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。 剝桔子目標(biāo)： 鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。準(zhǔn)備：人手一只桔子。 聽口令開始剝桔子。 家長以最快的時間吃完桔子。 大腳小腳 目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。 用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。 老師及時獎勵獲勝幼兒。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。 送水果 目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。 游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。 找寶寶 準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗? 中班親子游戲： 猜爸爸媽媽 目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。 玩法：幼兒 5－ 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。 過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。 做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。 玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒 10只、毛巾若干、塑料筐 20 只。 吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。 2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？ 放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。 摘果子目標(biāo)： 練習(xí)向上跳躍的動作。 準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。玩法： 活動身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動 摘果子： 1）看一看樹上有什么 果子？ 2）按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。 兩人三足走游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。 游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。家長說： 小西瓜 ，孩子就做 大西瓜 手摯。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。 一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚 桿” 玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。 玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。 投球 游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個參加人員：幼兒、家長（ 4個家庭為一組） 游戲玩法：幼兒站在起 點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時 2 分鐘 ,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。 夾豆子比賽 目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動作水平。 游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎； 活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。 第五篇：幼兒園親子活動方案 幼兒園親子活動方案 具體活動安排如下： 一、活動內(nèi)容 活動一：親情燒烤 活動方式：父母和孩子一起共同協(xié)作燒烤食品，一家人在一起享受生活的快樂，達(dá)到增進(jìn)感情的目的。活動三：親情協(xié)作 活動方式：每個家庭為一單位，參加軍體五項(xiàng)的比賽，在全家人的共同努力下完成任務(wù)，看哪個家庭完成的時間最短，在比賽中考驗(yàn)家庭的默契程度，體現(xiàn)彼此的關(guān)心。 活動五：親情分組 活動方式：孩子和家長圍成圈朝一個方向走，教官說：馬蘭要開花呀，家長和孩子說：開的幾瓣花呀？教官說：開的 N 瓣花呀，孩子和家長按照 N 個人分成一組，活動中也按照這個組活動，活動中主要訓(xùn)練孩子和家長的反應(yīng)能力和合作意識，同時要敢于相信別人，必要時要將孩子交給別人來完成任務(wù)。 活動七：風(fēng)雨同舟（大、中班） 活動方式：用氣球作為障礙物（考慮安全），在一場地?zé)o規(guī)律擺好，家長戴眼罩，媽媽抱著籃球（模仿懷孕時的摸樣，讓孩子指導(dǎo)媽媽懷孕的辛苦），小孩騎在父親的肩膀上（寓意家庭的重?fù)?dān)壓在父親的肩上，讓孩子記住爸爸擔(dān)負(fù)家庭責(zé)任和不易），小孩帶家長走過障礙區(qū)（寓意父母有困難時，父母年老時，孩子要幫助父母度過難關(guān)），培養(yǎng)孩子的感恩之心。幼兒園可根據(jù)自身特點(diǎn)選擇我們提供的活動，我們也可以設(shè)計(jì)符合你園要求的、讓您滿意的親子活動