【正文】 表揚(yáng)。在廉潔自律方面，我能夠自覺按照鄉(xiāng)黨委的要求，嚴(yán)格要求自己，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。本人從來沒有利用職務(wù)之便，獲取一己私利的行為，自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)。今后，我會(huì)徹底解決以前工作出現(xiàn)的問題與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。 20XX 年，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配 合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。 “德”反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。堅(jiān)持做 到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)職工的感激之情。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。 深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。 十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。 “勤”反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作 中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作 20 年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。 20XX，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元；愛心捐款 7360 元。 為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作， 20XX 年，《基礎(chǔ)之家》電子報(bào)創(chuàng)刊了。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時(shí)，大家都爭(zhēng)相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了 施工的亮點(diǎn)，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時(shí)形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自警：就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級(jí)黨委對(duì)我的期望。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。 【范文六：教師德能勤績廉個(gè)人總結(jié)】 這一學(xué)期，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。在湖小的每一個(gè)老師都有著自己的師德追求，張大霖老師的堅(jiān)持，花素梅老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。 跟著學(xué)生們從三年級(jí)成長到四 年級(jí)，我明顯感覺到學(xué)生的成熟和對(duì)周遭的模仿能力增強(qiáng)了，教師的一言一行都對(duì)他們有著很深的影響，成了學(xué)生們心中學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。同時(shí)，我也時(shí)常從學(xué)生身上反省自己的教育，使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，通過這樣的方式，我學(xué)習(xí)到了她高效的語文課堂，并運(yùn)用于自己班級(jí)之中，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了，特別是學(xué)生們特別喜歡默寫，因?yàn)橹灰麄兂蔀槟瑢懼?，他們的家作中就沒有抄寫這一項(xiàng)了，取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書了。但是，與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之后，我發(fā)現(xiàn)我的課堂還需要更為開放，要讓學(xué)生的思維更為 開闊，就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關(guān)的素材。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。本學(xué)期，我共聽課 69 節(jié)，其中師父的課為 19 節(jié)。而筆勤則是堅(jiān)持寫原創(chuàng)的博客，在博客中我進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，并記錄下自己教育活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實(shí)。 在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，爭(zhēng)取讓孩子們收獲各種學(xué)習(xí)的方法。剛開始時(shí)，我對(duì)四年級(jí)的教學(xué)要求還不清楚，在學(xué)校沒有給我安排師父學(xué)習(xí)的情況下，我有時(shí)間就走進(jìn) 袁靜老師的班級(jí)，剛開始時(shí)我故意調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏，希望能夠聽完了袁老師的課，自己回去有針對(duì)性地修改教案，查漏補(bǔ)缺，使我剛開始的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。還需要通過學(xué)生的預(yù)習(xí)，去拓展他們的知識(shí)面。我便借用別的老師的方法，將兩者進(jìn)行穿插著進(jìn)行。當(dāng)然，每天的課外閱讀還是必做的作業(yè)。 有時(shí)，我再去聽袁老師的課時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，袁老師講到的很多知識(shí)點(diǎn)跟我在課上講到一樣，我特別高興，說明我對(duì)教材的把握有了一些門道，不過，每一次聽完袁老師的課，我總能發(fā)現(xiàn)我的課堂容量還是不如袁老師，而且孩子們的興致以及班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍還是好袁老師的班級(jí)差距挺大的 。聽著每個(gè)老師自己的讀書心得，我覺得我不讀書都不行，在讀書的路上，我跟著那么多的同伴一起，讓自己沒有任何懶惰的理由。反省下來，主要是自己還沒有對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的要求，沒能夠?qū)⒆约簩?duì)問題的思考進(jìn)行深入地研究。 而在班主任工作方面，我采用了多種鼓勵(lì)機(jī)制，像“小組競(jìng)賽制”、“榮譽(yù)勛章”、“喜報(bào)”、“班級(jí)簡報(bào)的表揚(yáng)欄”、“評(píng)選自主管理小干部”等多種媒介的參與，讓學(xué)生們對(duì)我產(chǎn)生了新的期待，他們總是對(duì)我那些稀奇的、有趣的獎(jiǎng)勵(lì)感到有趣。這學(xué)期，孩子們特別認(rèn)真地進(jìn)行了廣播操的練習(xí)，并在比賽中獲得了四年級(jí)組的第一名，這不得不說是學(xué)生們的一個(gè)進(jìn)步。對(duì)于學(xué)困生的課 后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我還特別準(zhǔn)備了一些餅干，以免學(xué)生肚子餓。我想，只要我們能夠真心地對(duì)待孩子，孩子也總有一天會(huì)被我們的心所溫暖。這一學(xué)期，我明顯地比以前看的書多了，思考的、收獲的也多了。 第三篇：公務(wù)員德能勤績廉總結(jié) 公務(wù)員德能勤績廉總結(jié)一 一年來，在局各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助下，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上、思想上與黨中央保持一致，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，積極為群眾排憂解難，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 業(yè)務(wù)工作方面： 文字工作是辦公室的一項(xiàng)重要工作。在這方面本人經(jīng)常加班加點(diǎn)，但從無怨言，每次都較好也完成了任務(wù)。一年來，除搞好辦公室文字工作以外，本人還認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本局辦公室其他日常事務(wù)工作。二是做好本局各類會(huì)議及政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的文字記錄工作， 主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地收集整理好工作資料，提供領(lǐng)導(dǎo)工作參考 。四是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好信訪檢查及督辦，收集信訪信息，搞好信訪統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。今后一定要繼續(xù)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把本職工作完成得更好?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì) 理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不放松，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)研究新的法律法規(guī)以及當(dāng)今社會(huì)主義法的價(jià)值取向，能夠用法律的理念去指導(dǎo)工作，用法律的思想去謀劃工作，用法律的手段去開展工作，針對(duì)一些社會(huì)時(shí)弊現(xiàn)象善于用法律理念去思考并認(rèn)真研究，獨(dú)立撰寫了《征用集體土地及安置補(bǔ)償改革的思考》、《黨的建設(shè)對(duì)推進(jìn)依法行政功能作用芻議》、《契約式行政執(zhí)法依法行政新工具》、《政府法制機(jī)構(gòu)建設(shè)的問題及對(duì)策》等理論研討文章十余篇。在教育部門工作期間，被市教科所表彰為優(yōu)秀地理教育工作者，在行政機(jī)關(guān)工作期間，多次考核為優(yōu)秀。 (個(gè)人總結(jié) )應(yīng)一些單位邀請(qǐng)或接受領(lǐng)導(dǎo)安排，深入企業(yè)、機(jī)關(guān)、執(zhí)法站所等單位作法制專題講座或執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)交流 43 余次，為提高行政執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)作了卓有成效的基礎(chǔ)工作。工作中始終把握社會(huì)主義法律的價(jià)值取向，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持在法律的框架和范圍內(nèi)依法依規(guī)依紀(jì)辦事。 三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展 勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我?guī)ьI(lǐng)科室同志認(rèn)真遵守我辦制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全科工作的正常開展，本人沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。 四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效 無論我在何地工作，都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。具體負(fù)責(zé)實(shí)施的全市推進(jìn)依法行政和法治政府創(chuàng)建工作，得到市政府領(lǐng)導(dǎo)和省政府法制辦的充分肯定和認(rèn)可。 1994 年獲省書法協(xié)會(huì)全省書法比賽二等獎(jiǎng)。 2021 年被四川省人力資源和社會(huì)保障廳、省政府法制辦聯(lián)合表彰為全省 政府法制系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。 2021 年，被市政府法治辦聘請(qǐng)為“六五”普法宣講團(tuán)成員。 五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律 我堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，牢固樹立以人為本，執(zhí)政為民的信念，始終加強(qiáng)自身廉政思想建設(shè)，自覺樹立社會(huì)主義的正確榮辱觀，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)反腐敗預(yù)防體系的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)事關(guān)改革發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定，群眾利益的重大原則問題，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，敢于與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，自覺抵制不良的社會(huì)陋習(xí)。同時(shí)，心胸寬容大度 ，待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，有著很強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力。 當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一．德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。 二．能 本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語的教學(xué)。 三．勤 我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手 勤，腳勤。 四．績 （一）教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。 五．廉 我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)， 對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。家長們總是對(duì)我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。所以面對(duì)學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的