【正文】 我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)做，努力讓自己離完美越來(lái)越近，那么我們離幸福的人生也就越來(lái)越近。將加人，先問(wèn)已；已不欲，即速已。將加人，先問(wèn)已；已不欲，即速已。 我們做為教師，如果能讓孩子們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)這樣圣賢教誨，讓他們從小 開(kāi)始去向著完美的方向進(jìn)步，那我們不僅成就了自己的幸福人生，還成就了無(wú)數(shù)學(xué)生的幸福人生，就讓我們謹(jǐn)記圣賢的教誨，成就 我們自己的幸福人生，并為學(xué)生將來(lái)的幸福人生做好奠基工作吧！ 在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益非淺。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：第一做人要懂得感恩。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無(wú)論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂(lè)！第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛?！皾M招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句，但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙 虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處，關(guān)系不和睦，總是在抱怨不公平，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績(jī)?cè)偻怀?，?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，如果我早點(diǎn)接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系，以及做人的道理?！兜茏右?guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子，在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒(méi)有真正去力行“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人?！痹?jīng)的我便是那樣的人生?！爸烈缃套印保嘈乓环莞乓环堇?，十份耕耘十份利益。《弟子規(guī)》里教我們?cè)S多良好的習(xí)慣、品質(zhì)，對(duì)我們與人、親友、社會(huì)交往，培養(yǎng)良好的品質(zhì)有著很大的幫助?！? 當(dāng)我讀到只一句時(shí)，對(duì)這句中的“心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未 終，彼勿起。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。這段還未讀完，不要應(yīng)為沒(méi)有興趣，失去了好奇心，就跳到別的一段，而東翻西閱，比坑定寫信來(lái)，按部就班地讀完。原來(lái)是這意思?！坝H愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂(lè)的 平時(shí)，我在寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常分散注意力，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒想別的事。沒(méi)有仔細(xì)看原文，草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來(lái)。我只好仔細(xì)的熟讀原文?！本褪沁@句，我高興地說(shuō)?！兜茏右?guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去理解，去體會(huì)。 第四篇：弟子規(guī)讀書心得 讀《弟子規(guī)》有感 它從遠(yuǎn)古走來(lái)，從歷史的印跡中走來(lái)，帶著炎黃子孫虔誠(chéng)的信仰，承載著偉大國(guó)度數(shù)千年的文明? .學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，如沐春風(fēng)，在繁華的城市，它撫平我心靈的浮躁，蕩滌我心中的冷漠。 《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，其文義取自于孔子《論語(yǔ) .學(xué)而篇》，主要教導(dǎo)為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。 自公司學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，有每日學(xué)，每日常新的感覺(jué)。 《弟子規(guī)》第一篇是“入則孝”，“百善孝為先”，教敬父母是做人首要的道德操守。 “出則悌”指出了出門在外為人的準(zhǔn)則。中華民族是禮儀之邦，長(zhǎng)幼有序，以禮待人是我們從小就接受的思想教育。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，應(yīng)從生活中的小細(xì)節(jié)做起，從我做起，共創(chuàng)友愛(ài)和諧的社會(huì)之風(fēng)。此篇給我印象最深的是“事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略”，工作中我們往往急急忙忙地趕進(jìn)度，做起事來(lái)慌慌張張，因?yàn)槊Ρ闳菀壮鲥e(cuò)了。有了經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)應(yīng)該更加認(rèn)真，盲目自信、自大總是導(dǎo)致大的失誤，所以干工作不可輕率，應(yīng)付了事。 “信”就是指做人要誠(chéng)實(shí)，守信 用。教導(dǎo)我們要多看別人的長(zhǎng)處，凡是人都有長(zhǎng)處有短處，看人不要總是看人家的不 足，要多往人家的長(zhǎng)處想，多學(xué)別人的長(zhǎng)處，想想自己的不足，不斷地提醒自己，這樣自己才能不斷地進(jìn)步，心境自然也漸漸開(kāi)闊了。 通過(guò)對(duì)“泛愛(ài)眾”篇的學(xué)習(xí)，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。 “親仁”篇要求我們要親近有仁德的人，通過(guò)自身的不斷努力，成為一個(gè)有仁德的人。 讀《弟子規(guī)》，仿佛置身悠遠(yuǎn)的歷史文化長(zhǎng)廊，隨著歷史的腳步，以傳統(tǒng)文化的厚重力量陶冶身心，它使我們的胸懷更加寬廣，使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大。我想這種學(xué)習(xí)，不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的 過(guò)程，更是思想升華的過(guò)程。 總序里有這么六句：首孝弟，次謹(jǐn)信。有馀力，則學(xué)文。這樣努力去實(shí)踐，假如還覺(jué)得有余力的話，就贏努力學(xué)習(xí)各種經(jīng)典以及其他有益的學(xué)問(wèn)。母親履行的責(zé)任像多情的細(xì)雨；父親實(shí)踐的責(zé)任像狂舞的雪花。他們一心守候，只為子女成材 。能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。 我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次，人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。昨天是過(guò)去，今天是現(xiàn)實(shí)，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)！ 通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和理解，我可以擁有更好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)，看待人生，它的思想是一盞指明燈，涉及到社會(huì)生活的方方面面，按照弟子規(guī)教導(dǎo)我們的去做，生活一定會(huì)更美好， 社會(huì)一定會(huì)更和諧，人生也一定會(huì)更