【正文】 合適自己的，哪些方法對自己沒用。 提前預(yù)習(xí)，把握要點 俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)時，遇到不明白的地方，要做一個記號。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力?；瘜W(xué)是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學(xué)時，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃洠瑸橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。要保證每天至少運動半個小時。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方 法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的！初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)？ 第一、主次分明，把握重點學(xué)科。其他 20%的時間留給其他的科目。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。 第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。 第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。 根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確 定出聽課的重點。 第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點，并做相關(guān)的中考試題?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都 有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。 參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預(yù)測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績。 眾所周知，初二是一道分水嶺。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習(xí)。如果不能夠提前對所學(xué)知識進行一定的了解，在知識點比 較難以理解的時候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習(xí)自己的弱項進一步鞏固基礎(chǔ)。（有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。（買參考書、試題自學(xué)或者找老師。（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。） 周末排一個半天看歷史課本。） 第二部分：準備參加競賽或其他比賽（或）加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容 時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué) （ 1）準備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考 慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫助。 一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。 （ 2）加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。 學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué) 復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文、詩句） 第 四篇：初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文1 很快，新的一個學(xué)期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級，一個轉(zhuǎn)折的年級。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃，希望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課，讓上課更有對性。 做作業(yè)時，要專心認真，不要一會兒喝水一會吃東西。 整理好自己的房間，只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具，同時也利于整理好自己的腦子。 對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避免同樣的錯誤發(fā)生。 ，積極發(fā)言，做好筆記。 ，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。 ，弄明白。 初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文 3 利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文 。 預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復(fù)理解或直接請教老師。 暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合 作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學(xué)超越自己。 第一，我決定學(xué)會放棄。對于這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢 ?我對自己說。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。 第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。 還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。英語我一定會跟上去，相信我。 初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 新學(xué)期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，大家面臨的是更大的困難，更高的難度。 其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 大家有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣 。在英語里，大家對著 ABC 在笑 。 我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。 讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧 !大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來了 !” 初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 這個學(xué)期一開學(xué)，我就讀初二了，在新學(xué)期到來之際，我將制定自己的學(xué)習(xí)計劃如下： 一、做好預(yù)習(xí)。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。 找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。 學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的。 三、做課堂筆記。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。 做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 明確解題思路，確定解題方法步驟 。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力 。 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 及時復(fù)習(xí) 。 課本、筆記和教輔資料一起運用 。 做好以上幾點就已經(jīng)是不容易的了，必須要同學(xué)們付出努力和堅持，持之以恒，同學(xué)們，暗暗下決心吧，新學(xué)期做好以上五點，堅持學(xué)習(xí)計劃，相信就能獲得成績上的飛躍。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一，預(yù)習(xí)得好，就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽， 還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？ 三、課后認真復(fù)習(xí)，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅持。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 初二學(xué)生正處于青春期初期，并逐步向青年期過度，自我意識復(fù)蘇、獨立意識開始萌動，嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。 暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束，也標示著初三年級的開始。因此對于大部分同學(xué)來說，必須好好利用這個暑假進行學(xué)習(xí)，一方面補足自己的薄弱科目 ，另一方面，預(yù)習(xí)初三的課程。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺。 語文：開卷有益 由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。 預(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復(fù)理解或直接請教老師。 暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一 方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。如果 同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。 單詞 英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過 的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。 物理：先了解自己再學(xué)物理 利用暑假，總結(jié)得失 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，對物理這門學(xué)科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。此外，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。 提前預(yù)習(xí)，把握要點 俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)時，遇到不明白的地方，要做一個記號。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力?；瘜W(xué)是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多 ，尤其是剛開始接觸化學(xué)時，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃?，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。要保證每天至少運動半個小時。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初 二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的！初二是初中階段的 .過期，課業(yè)負擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)？ 第一、主次分明，把握重點學(xué)科。其他 20%的時間留給其他的科目。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。 第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。 第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。 根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。 第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適 合自己的情況的輔導(dǎo)書。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點，并做相關(guān)的中考試題?！昂谩迸c“差