【正文】 堅(jiān)持解放思想，解決學(xué)校發(fā)展思路“明不明”的問(wèn)題。 堅(jiān)持質(zhì)量立校，解決學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量“高不高”的問(wèn)題。因此，牢固樹(shù)立質(zhì)量發(fā)展意識(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的關(guān)鍵所在。解決學(xué)校發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題；完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系；加強(qiáng)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)、校園及周邊治安綜合治理工作。要充分發(fā)揮黨群組織的優(yōu)勢(shì)，形成推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展的合力。 深入一線(xiàn)，在“勤”字上下功夫 中心校成員要經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，真正融入到師生當(dāng)中，為師生排憂(yōu)解難，用黨員干部的人格魅力和工作實(shí)績(jī)?nèi)ヒI(lǐng)老師們。 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫 黨員和干部盡量創(chuàng)造一切條件為師生辦實(shí)事好事，努力把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)，提高服務(wù)水平，以良好的工作作風(fēng)贏得師生的信任。要在兩個(gè)方面下功夫：首先是“謀人”，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有人氣，沒(méi)有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的一班人是不可能全面可持續(xù)發(fā)展的。 建立整改落實(shí)臺(tái)帳，定期公布整改進(jìn)展情況，接受群眾監(jiān)督，設(shè)立監(jiān)督電話(huà)。 支部將學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝當(dāng)作開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要基礎(chǔ)和衡量活動(dòng)的重要依據(jù)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，切實(shí)提高黨員干部思想認(rèn)識(shí)。我所結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員干部研讀經(jīng)典著作、重要文件、教育讀本，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大三中全會(huì)報(bào)告，學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，深刻理解群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，把握新形勢(shì)下做好群眾工作的任務(wù)要求，增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線(xiàn)自覺(jué)性。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，制定了教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格了學(xué)習(xí)紀(jì)律，發(fā)放了教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)手冊(cè)和學(xué)習(xí)資料。 三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。 通過(guò)深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想認(rèn)識(shí)不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定，“為民務(wù)實(shí)清廉”思想意識(shí)不斷深化，為教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的事項(xiàng)，負(fù)責(zé)人要及時(shí)請(qǐng)示，并將辦理意見(jiàn)及時(shí)反饋辦事人員。 接待辦 事人員要熱情周到，不準(zhǔn)推諉扯皮，態(tài)度“冷、橫、硬”。 主要措施： 堅(jiān)持杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部到基層開(kāi)展工作時(shí)搞迎來(lái)送往和接受宴請(qǐng)、禮品，不準(zhǔn)超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公務(wù)接待活動(dòng)。 堅(jiān)決杜絕利用機(jī)關(guān)名義和職務(wù)之便為個(gè)人、親友和小團(tuán)體謀取私利，堅(jiān)決杜絕“吃拿卡要”濫用職權(quán)的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。（ 3）切實(shí)整治“慵懶散”，嚴(yán)肅處理無(wú)故曠工、遲到早退、擅離職守、夜間值班睡崗、離崗等行為。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度、值班制度。按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不串崗脫崗。 （ 4）堅(jiān)決杜絕辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢(qián)案”及亂出證、未見(jiàn)牲畜出、隔山開(kāi)證等問(wèn)題。 檢疫員在出具檢疫證明時(shí)，要嚴(yán)格遵循檢疫程序，對(duì)于來(lái)路不明的牲畜嚴(yán)禁出具檢疫證明，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起。 三、嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理制、績(jī)效考核制，堅(jiān)持“目標(biāo)責(zé)任制與崗位掛鉤、績(jī)效考核制與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤”，實(shí)行月考、季評(píng)半年獎(jiǎng)勵(lì)，把營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境的內(nèi)容和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)納入考核內(nèi)容，通過(guò)崗位量化指標(biāo)、績(jī)效工資考核發(fā)放等措施，形成人人頭上有指標(biāo)、件件工作有著落的工作機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)不折不扣地落到實(shí)處。對(duì)縣域內(nèi)獸藥和飼料及飼料添加劑經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行登記 造冊(cè) 備案，做到每季度不少于一次的監(jiān)督檢查；鄉(xiāng)鎮(zhèn)防疫檢疫站做好日常監(jiān)管工作，及時(shí)做好獸藥飼料及飼料添加劑的進(jìn)入庫(kù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所。 五、狠抓行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立執(zhí)法單位新形象。全面貫徹執(zhí)行“熱情服務(wù)，文明執(zhí)法”的宗旨，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等 現(xiàn)象，不斷加強(qiáng)檢疫人員責(zé)任心建設(shè)，全面提高檢疫工作人員綜合素質(zhì)。 第五篇：“回頭看”自查報(bào)告 群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”的報(bào)告 根據(jù)上級(jí)文件精神以，就個(gè)人群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況作“回頭看”自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下： 一、工作開(kāi)展情況 群眾路線(xiàn)開(kāi)著以來(lái)，根據(jù)上級(jí)要求 ,本人認(rèn)真做了對(duì)照檢查，就“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題作了深刻的解剖，自查得出 形式主義方面的問(wèn)題有條，官僚主義方面的問(wèn)題條，享樂(lè)主義方面的問(wèn)題條，奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題條。 (一 )注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐緊密結(jié)合。 2021 年下半年以來(lái)，深入學(xué)習(xí)黨的基本理論學(xué)習(xí)，參加溫各類(lèi)培訓(xùn)，全面學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)相關(guān)內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話(huà)精神及治國(guó)理政相關(guān)資料。不僅自學(xué)，同時(shí)還通過(guò)與同事相互交流、聽(tīng)輔導(dǎo) 報(bào)告、跟學(xué)員一起交流等多種形式豐富學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)的廣度和深度上有了明顯的加強(qiáng)。 （二）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，深入基層一線(xiàn)認(rèn)真調(diào)研。為深入基層與群眾面對(duì)面，還深入及全市范圍多個(gè)鎮(zhèn)街、社區(qū)走訪和調(diào)查研究，并把。 （三）嚴(yán)守“八項(xiàng)規(guī)定”，杜絕享樂(lè)之風(fēng)和奢靡之風(fēng)。 二、存在的主要問(wèn)題 總結(jié)和反思教育實(shí)踐活動(dòng)，盡管取得了一些成績(jī)，但還存在一些差距和不足： （一）學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化 學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高，帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)不夠，還沒(méi)有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求。認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)不存在官僚主義土壤，容易產(chǎn)生官僚主義和奢靡之風(fēng)的客觀現(xiàn)實(shí)；認(rèn)為自己無(wú)享樂(lè)主義可言，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到今后實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，堅(jiān)持邊干邊學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。