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儒林外史閱讀心得[合集五篇]-閱讀頁(yè)

2025-05-06 02:21本頁(yè)面
  

【正文】 有足稱諷刺之書。吳敬梓從當(dāng)時(shí)人們習(xí)以為常的普普通通的日常生活景象中,提煉出具有典型意義的藝術(shù)情節(jié),用一種夸張的同時(shí)又是藝術(shù)的筆調(diào),將他所批判的人物的種種可笑、可鄙、可憎或可悲的言行真實(shí)地揭示出來(lái),從而使讀者認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生這 些人物的社會(huì)的丑惡和不合理?!度辶滞馐贰吩诮Y(jié)構(gòu)上跟一般的長(zhǎng)篇小說(shuō)不同,它沒有貫穿全書的中心人物和中心事件(情節(jié)),而是各以一個(gè)或幾個(gè)人物的活動(dòng)為中心,構(gòu)成若干相對(duì)獨(dú)立的故事情節(jié),用揭露和批判科舉考試制度的中心思想貫穿起來(lái),加上形式上的前后勾連,銜接過(guò)渡,構(gòu)成一部有著內(nèi)在聯(lián)系的完整的長(zhǎng)卷點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章。但在思想和藝術(shù)描寫上卻不能跟全書分割?!? 作品開頭寫的是范進(jìn)的主考官周進(jìn),因幾十年落第,已經(jīng)六十多歲了,仍未功遂名就。 后來(lái)在親戚朋友的幫助下,再次應(yīng)試,竟巍然高中,做了欽點(diǎn)廣東學(xué)道,一舉成名。作品寫道:“周學(xué)道坐在堂上,見那些童生紛紛進(jìn)來(lái):??落后點(diǎn)進(jìn)一個(gè)童生來(lái),面黃肌瘦,花白胡須,頭上戴一頂破氈帽。”--這便是這段故事的主人公范進(jìn)?!? 本新聞共 6 頁(yè) ,當(dāng)前在第 他就這樣發(fā)了瘋。作者從范進(jìn)幾十年的辛酸悲苦來(lái)寫這極度 興奮的一瞬,把看似荒唐的現(xiàn)象表現(xiàn)得如此合乎生活的邏輯,作者的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)手法是不能不令人敬佩的。這段故事,即不以情節(jié)的曲折和矛盾的激烈取勝,而以人物的活脫和諷刺的深刻見長(zhǎng)。作者并不站出來(lái)說(shuō)一句表示自己褒貶愛憎的話,而褒貶愛憎的感情即已鮮明地體現(xiàn)在情節(jié)的發(fā)展和人物的描繪之中。周進(jìn)是范進(jìn)的主考官,卻有一段跟范進(jìn)相類似的傷心史。 這樣就巧妙地通過(guò)人物的衣著形貌向讀者展示出人物在科舉考試中的不同命運(yùn):一個(gè)因長(zhǎng)期落第而潦倒悲苦,一個(gè)則困巍然高中而飛黃騰達(dá)。接著寫周進(jìn)看范進(jìn)的卷子,一連看了三遍,竟看出“是天地間之至文!真乃一字一珠!”這顯然不是寫范進(jìn)的文章真正做得好, 而是表現(xiàn)主考官衡文判卷的毫無(wú)憑準(zhǔn),荒唐可笑。 這不單是對(duì)周進(jìn)本人的嘲諷,而且是對(duì)不合理的科舉考試制度的揭露。 范進(jìn)中舉發(fā)瘋,是極端夸張的筆墨。 在某種意義上說(shuō),范進(jìn)熱衷追求功名富貴的心理和行動(dòng)都是不由自主的,而是受惡濁的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)風(fēng)習(xí)所支配的。不僅出入科場(chǎng)的士子,就連操刀宰豬的屠戶,也都中毒很深。而范進(jìn)一旦真的中了舉人,在他眼里馬上就變成了天上下凡的“文 曲星”,稱呼也立即從“現(xiàn)世寶窮鬼”改成了“賢婿老爺”,連相貌也由從前的“尖嘴猴腮”變得品貌非凡了。 眾鄰里在這段故事中是一些連姓名也沒有的人物,但他們的活動(dòng)卻十分重要,起到了一種從面上渲染烘托的作用。通過(guò)這些人物前 后態(tài)度的變化,作者在科舉考試制度的背景下,寫盡了人情冷暖,世態(tài)炎涼。作者就是通過(guò)范進(jìn)周圍的人物在他中舉前后態(tài)度的變化,十分真實(shí)地表現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)艷羨、追求功名富貴的普遍傾向。 這樣,小說(shuō)就十分真實(shí)地將范進(jìn)熱衷功名富貴,以及中舉發(fā)瘋的病態(tài)心理和病態(tài)表現(xiàn),歸結(jié)為由科舉考試制度 造成的社會(huì)環(huán)境。 小說(shuō)從社會(huì)環(huán)境出發(fā),一方面描寫了范進(jìn)由這種社會(huì)環(huán)境決定的辛酸悲苦的命運(yùn),另一方面又描寫了他從這種辛酸悲苦的命運(yùn)中產(chǎn)生出來(lái)的卑怯屈辱的性格。 他熱切地盼望能夠考中,卻又不相信自己會(huì)真的考中。當(dāng)他真的中了舉,幾十年夢(mèng)寐以求的希望一旦變成現(xiàn)實(shí)時(shí),他竟然不敢相信,還以為跟從前一樣是別人在欺騙嘲笑自己。于是,他“看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:?噫!好了!我中了! ?”便發(fā)了瘋。范進(jìn)交卷時(shí),小說(shuō)這樣寫:周進(jìn)“坐在上 面,只見那穿麻布的童生上來(lái)交卷,那衣服因是朽爛了,在號(hào)里又扯破了幾塊?!蓖ㄟ^(guò)衣著形貌的簡(jiǎn)單勾畫,揭示出兩個(gè)人物截然不同的命運(yùn),形成帶有濃厚感情色彩的鮮明對(duì)比。它把兩個(gè)有著同樣傷心史的人物放 在一起,一個(gè)因功成名就而飛黃騰達(dá),顯赫一時(shí);一個(gè)卻因科場(chǎng)失意而窮困潦倒,卑躬屈膝。作者一下子就抓住了這個(gè)核心,提綱挈領(lǐng),為后面從更廣闊的社會(huì)幅度上揭示人們熱衷科舉的原因及其丑態(tài),打下了基礎(chǔ)。他家生活窮困,住的是茅草棚。范進(jìn)慌忙抱起母親那只生蛋的老母雞到集市上去賣,準(zhǔn)備買幾升米來(lái)煮粥吃。他不安于這種命運(yùn),卻又無(wú)法擺脫這種命運(yùn),他既不會(huì)躬耕勞作,又不會(huì)買賣經(jīng)營(yíng)。但是,每一次赴試都充滿希望和幻想,而每一次又都總是失望而歸。作者非常真實(shí)地揭示了他的這種從生活經(jīng)驗(yàn)里產(chǎn)生的、交織著希望和失望的復(fù)雜矛盾的心理狀態(tài)?!?那身姿、神情,逼真地傳達(dá)出那種因長(zhǎng)期失望而產(chǎn)生的羞愧和怕人奚落嘲笑的微妙的精神狀態(tài),寫出了此時(shí)此刻范進(jìn)靈魂深處的顫抖。于是,“范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:?噫!好了!我中了! ?說(shuō)著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。 他爬將起來(lái),又拍著手大笑道:?噫!好了!我中了! ?笑著,不由分說(shuō),就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。小說(shuō)對(duì)范進(jìn)中舉發(fā)瘋的描寫是極其夸張的,但由于充分地寫出了他發(fā)瘋的社會(huì)原因和心理依據(jù),因而又是高度真實(shí)的。作者現(xiàn)實(shí)主義的冷峻的目光,始終不是只看見一些孤立的個(gè)別的人,而是投向整個(gè)社會(huì)的。 因而,跟全書一樣,我們從范進(jìn)中舉的故事里,不僅看到了范進(jìn)、周進(jìn)、胡屠戶等獨(dú)具性格、面貌不同的人物,而且看到了一個(gè)腐朽墮落的時(shí)代各種光怪陸離的社會(huì)世相。 小說(shuō)行文詼諧幽默,妙趣橫生,而字里行間卻時(shí)時(shí)流露出作者內(nèi)心深處的悲憤和哀痛。通過(guò)這段故事,我們可以具體而深切地體會(huì)到魯迅所指出的《儒林外史》“慼而能諧,婉而多諷”的藝術(shù)特色。惺園退士序說(shuō):“慎勿談《儒林外史》,讀之乃覺身世酬應(yīng)之間,無(wú)往而非《儒林外史》。在小說(shuō)史的發(fā)展中,《儒林外史》奠定了我國(guó)古典諷刺小說(shuō)的基礎(chǔ),為以后諷刺小說(shuō)的發(fā)展開辟了廣闊的道路。 我國(guó)新文學(xué)的偉大作家魯迅,極其推崇《儒林外史》,他的戰(zhàn)斗的文學(xué)傳統(tǒng)特別在諷刺手法的運(yùn)用上,和《儒林外史》也有一定的關(guān)系。冷和熱的根本
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