小學(xué)三年級健康教育計劃[范文模版]-閱讀頁
2025-05-06 00:49本頁面
【正文】 育鍛煉對 身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。 常見慢性病的種類和預(yù)防。 引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患，了解常見慢性病的種類和預(yù)防，加以克服和解決。 第三篇：小學(xué)健康教育計劃 xx 小學(xué) 20212020 學(xué)年第二學(xué)期健康課程教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面 推進素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，面對疫情防控期間，學(xué)生長期停課在家易產(chǎn)生心理健康問題的狀況，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。引導(dǎo)全校廣大師生正確認識疫情、科學(xué)應(yīng)對疫情，為師生心理健康保駕護航。 使學(xué)生明白什么是真正的友誼，男女同學(xué)間怎樣進行交往好，如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系，有集體榮譽感，并掌握一定的社會行為規(guī)范，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。 學(xué)校鼓勵學(xué)生們要正視疫情，保持積極向上的良好心態(tài)，多關(guān)注正面信息，激發(fā)正能量，積極響應(yīng)政府號召，不出門，不串門，安心居家隔離。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。 通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認清自己 的潛力與特長，確立有價值的生活目標，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。 三、教學(xué)內(nèi)容： 疫情期間立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育。 （ 2） 培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。 （ 4）引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。 （ 1） 學(xué)會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。 （ 3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。 （ 1） 引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。 （ 3）對有人格障礙 的學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。 立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。 疫情期間，對少數(shù)有心里困擾或心理 障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。 一、本健康教育主題 2021 年，我校健康教育活動主題是：“預(yù)防疾病、講究衛(wèi)生、健康 快樂”。 三、主要內(nèi)容 根據(jù)《中小學(xué)生健康教育基本要求》，以衛(wèi)生節(jié)日為切入點，每月選擇一個學(xué)校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動。 圍繞宣傳主題，結(jié)合健康教育有關(guān)內(nèi)容，利用課堂教學(xué)、講座或廣播電視等形式有效開展健康 七月八月怎樣過一個快樂安全的暑假？旅游安全，游泳安全，用火、用電安全，安全上網(wǎng)，遠離毒品，報警常識?？茖W(xué)刷牙，維護口腔健康。放心食品安全餐飲吃得放心，生活開心。心理健康，愉快人生珍愛生命善待他人歡樂每一天十二月艾滋 病離我們有多遠？了解艾滋病的知識、遠離艾滋病。健康行為，從我做起健康生命始于健康行為 瞿曇鎮(zhèn)中莊中心學(xué)校 二〇一三年九月 第五篇：小學(xué)健康教育計劃 XXX 小學(xué)健康教育課計劃 一、指導(dǎo)思想： 為促進學(xué)校健康教育工作的開展，掌握學(xué)校健康教育活動的進程，調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標，不斷改進和完善學(xué)校健康教育，逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本 計劃。 三、工作措施： 做好健康教育計劃：健康教育安排、選用教材，課時數(shù)等。包 括健康教育教學(xué)知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。 常見病防治 常見病包括：傳染病 (皮膚病、腸道傳染病、肝炎 )、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。 學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測評 按學(xué)校日常健康體檢指標對學(xué)生進行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報表。
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