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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃[共五篇]-閱讀頁(yè)

2025-05-05 22:02本頁(yè)面
  

【正文】 情況播放英語(yǔ)廣播 通過(guò)各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時(shí)間播放英語(yǔ)廣播。 時(shí)間: 3 月 14 日晚 地點(diǎn):南 213 于 4 月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵(lì)耘杯’大專辯論賽” 參賽有 6 個(gè)隊(duì) ,每隊(duì) 4 人。 第二階段,進(jìn)入決賽的 3 個(gè)隊(duì)經(jīng)過(guò)兩兩對(duì)決評(píng)選出 1 個(gè)冠軍隊(duì); 海選時(shí)間:: 3 月 19日 —— 3 月 26 日 第一階段比賽時(shí)間: 4 月 4 日、 4 月 5 日 第二階段比賽時(shí)間: 4 月 12 日、 4 月 13日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 1 支冠軍隊(duì)、 1 名最佳辯手、 6 名優(yōu)秀辯手 比賽地點(diǎn):待定 擬于 5 月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽” 主 要環(huán)節(jié)有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。 海選時(shí)間: 4 月 23 日 —— 4 月 30 日 預(yù)賽時(shí)間: 5 月 14 日 決賽時(shí)間: 5 月 21 日 地點(diǎn):大階梯 配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動(dòng)。 【學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇】相關(guān)文章: 4.【精華】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇 350 字四篇 9.【精品】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇 第五篇:學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃十篇 人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。今天,現(xiàn)在,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把計(jì)劃重新拾起來(lái),粗略規(guī)劃一下我已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活。軟件學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高軟件制圖水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的操作軟件制圖,能用軟件進(jìn)行制圖和設(shè)計(jì),同時(shí)為技能考試和以后的工作做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取拿到技能考試資格證。讀書方面,有計(jì)劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。 軟件學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。 ⑴、學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí),每 天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。 ⑶、每周用軟件完成一幅作品,然后對(duì)照原圖,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。 以上計(jì)劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成??傮w計(jì)劃每天需花一小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)軟件,我相信,我有這個(gè)毅力堅(jiān)持下去。 ⑴跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。 ⑵十二月份考技能考試證。循環(huán)復(fù)習(xí)。 三、讀書 ⑴每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書。開(kāi)始讀有關(guān)景觀設(shè)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)方面的書籍。 ⑶讀過(guò)的書及時(shí)總結(jié),自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,并且還讓老師過(guò)目了,無(wú)疑是增加了自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 光陰似箭,日月如梭。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間。 克 制自己貪玩的欲望。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說(shuō)的重點(diǎn)。 每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元 (語(yǔ)文 )。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞,背一背日積月累。 (英語(yǔ) )重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。 多練筆 (語(yǔ)文 )。祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⑸胄W(xué) 6 年級(jí)的考試中,取得優(yōu)異的成績(jī) ! 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 新學(xué)期伊始,隨著我院三個(gè)專業(yè) xx 級(jí)新生的到來(lái),整個(gè)學(xué)院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。同時(shí)我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調(diào)動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對(duì)本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排: 一、招新 大一新生是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于 10 月 14 號(hào)和 10 月 15 號(hào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)的全面招新活動(dòng)。招新本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,每個(gè)人都有著平等的 `競(jìng)賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。 三、“三字一筆一畫”比賽 11 月初,由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動(dòng)之一。 四、雙語(yǔ)演講比賽 雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。 五、辯論賽 學(xué)習(xí)部將于 12 月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個(gè)舞臺(tái),同時(shí)也為院辯論隊(duì)輸送新鮮血液。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說(shuō)課比賽是十分必要的,因此我們部將于 12 月中旬舉辦院級(jí)比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后,于 12月下旬舉行。 九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》 月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚(yáng)文字 、展示自我的平臺(tái),因此我部將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。我部將竭盡全力把個(gè)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。 經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門也將于國(guó)慶后漸漸拉開(kāi)帷幕。本次分為初試和復(fù)式兩個(gè)階段,以面試為主。 二、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 針對(duì)大一新 生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于 10 月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)’,屆時(shí)我們將邀請(qǐng) 0 04級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),為 06 級(jí)新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。我們今年將在往屆的經(jīng)驗(yàn)上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開(kāi)展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。 11 月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。 六、說(shuō)課比賽 安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會(huì)培養(yǎng)大批師范人才。 七、教案評(píng)比 大賽 與說(shuō)課比賽的意義與目的一致,教案評(píng)比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì)鍛煉他們的職業(yè)技能。 八、開(kāi)展與我院三個(gè)專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座 經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無(wú)從下手,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對(duì)這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著方面的講座。 以上是第一學(xué)期的工作計(jì)劃,我們會(huì)按活動(dòng)計(jì)劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)部 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。 在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。 鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。 所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下 3 點(diǎn): 增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。 在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí) 具體工作計(jì)劃: 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助 的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。 以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6(一)最終目標(biāo): 月考挺進(jìn)全級(jí)前 20 名 期中考挺進(jìn)全級(jí)前 15名或者更好 期末考穩(wěn)坐全級(jí)第 12名 短期內(nèi)目標(biāo): 月考前背完英語(yǔ)課文; 月考前默完語(yǔ)文應(yīng)背 文段; 月考前物理基本自學(xué)完畢; 月考前數(shù)學(xué)基本自學(xué)完畢; 其余科目盡可能趕上去; 月考前背完《增廣賢文》,看五本以上的名著。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 新的學(xué)期要來(lái)臨了,我也要從寒假的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。 首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。 上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。所以,在新學(xué)期里 ,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我卻還沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。媽媽給我提了些內(nèi)容,我急忙寫在紙上: 要做作業(yè)、練琴; 要聽(tīng)講; 要讀書。媽媽看到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,笑起來(lái),說(shuō):“你怎么這么糊涂呢?這也算學(xué)習(xí)計(jì)劃?我的老天,就你這幾個(gè)字,能把你的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中的所有事搞的面面俱到 ?來(lái)來(lái)來(lái),我教你,這一條應(yīng)該這樣改??” 我按媽媽說(shuō)的,很快把計(jì)劃搞好了: 每天做作業(yè),并練琴; 每天認(rèn)真聽(tīng)講; 度讀作文書,課外書。 “哎呀!你怎么能這樣寫?寫這么少!快點(diǎn),再去修改!快點(diǎn)去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!” 經(jīng)過(guò)媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認(rèn)為還不錯(cuò)的計(jì)劃: 每天按時(shí)做作業(yè),錯(cuò)一個(gè)字要改三遍; 每天認(rèn)真練琴,不偷懶; 每天上課認(rèn)真聽(tīng)講; 上課時(shí)盡量積極舉手發(fā)言; 每天多讀書,最好是名著,自覺(jué)抵制“黑色”書籍; 考試時(shí)做到細(xì)心、靜心、平常心; 考試成績(jī)必須符合自己能力。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 10 一、班級(jí)情況分析 知識(shí)能力掌握情況: 班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié) ,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。 聽(tīng)說(shuō)能力有所提高,能看圖聽(tīng)故事、講故事和編故事,能看圖較為連貫地說(shuō)一段話,并寫下來(lái)。 但是仍然有個(gè)別學(xué)生存在拼讀困難,比如有的同學(xué)受到方言的影響,經(jīng)常將聲調(diào)標(biāo)錯(cuò),有的同學(xué)分混淆聲母等現(xiàn)象。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)習(xí)慣:進(jìn)一步掌握正確的讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。 識(shí)字寫字:準(zhǔn)確認(rèn)讀 400 個(gè)生字 。 口語(yǔ)交際:用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。 閱讀:能認(rèn)識(shí)句號(hào),正確流利地朗讀、背誦指定課文 。 三、復(fù)習(xí)重點(diǎn): 準(zhǔn)確認(rèn)讀 400 個(gè)生字,正確、端正、整潔的書寫、默寫 100 個(gè)生字。 準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母。 (二 )識(shí)字寫字 認(rèn)識(shí)常用的漢字 400 個(gè),會(huì)寫其中的 100 個(gè)。字要寫的正確、端正、整潔。 看拼音寫詞語(yǔ)。 詞語(yǔ)搭配。 做擴(kuò)詞游戲。 掌握會(huì)寫生字中的幾種筆畫。 看圖,選句子連一連。 讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空。 (四 )閱讀: 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 朗讀、背誦指定的課文。 書寫質(zhì)量下降。 措施: 找出相近聲母、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。 進(jìn)行書寫練習(xí)。 100 個(gè)二類生字中有不少同音字、形近字,學(xué)生較難區(qū)分,特別在具體語(yǔ)境中不能正確使用。 歸納整理出讀音相近的字詞,和易讀錯(cuò)的字詞,幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。 (三 )閱讀 大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文,知道課文大意,但看圖復(fù)述有些困難。 措施: 以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。 六、復(fù)習(xí)形式: 以 歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。 七、復(fù)習(xí)方法和時(shí)間安排 第一階段 (本周 ): 采用單元復(fù)習(xí)法,分單元復(fù)習(xí)。 第二階段 (
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