小學四年級班主任工作計劃上學期-閱讀頁
2025-04-27 00:19本頁面
【正文】 動中受到教育。 四、 作措施： 德育教育，充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。 揮小干部的作用，師生共同管理班級。 形成競爭氛圍，形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。 協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學生施加教育。 不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗，所以學校一時也不能正式的錄用我，只讓我當實習老師，看我的實習情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。班里大部分學生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎(chǔ)太差，學習態(tài)度不積極。 開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。 利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。 落實每月一次的黑板報宣傳工作。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。要引導學生做好從小學到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個好的基礎(chǔ)。 四、班級主題活動安排 第一周：做好新學期打算，提出新學期要求。 第三周：加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生 第四周：月 考考試，考試得失談：學習經(jīng)驗交流。 第五周：做好“十一”放假期間學生安全工作。 第七周：“科技節(jié)”活動。 第九周：期中考試?？荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。 第十二周：主題班會：我為班級爭光彩 第十三周：主題班會：“成績跟蹤表” 與我的目標。 第十五周：主題班會：我的未來，我決定 第十六周：主題班會：法制教育活動。 (全班學生“考試承諾”簽名 ) 第十八周：期末考試。 以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。 經(jīng)過這些天的當實習教師的過程，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個職業(yè)，我會在以后的工作中繼續(xù)努力的，可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的，有一些先天的
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1