【正文】 了解漢字文化。 ３、閱讀四篇相關(guān)資料，查找更多與漢字有關(guān)的資料。在活動中培養(yǎng)合作意識和探究精神。通過“閱讀材料”，了解漢字的起源，演變。 【教學(xué)難點】 體會漢字的豐富有趣。 ３、學(xué)生個性閱讀后同桌交流。 三、合作學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃 １、師：同學(xué)們，漢字如此神奇，我們怎樣開展綜合性學(xué)習(xí)很好地認(rèn)識它呢？２、自瀆課文提示，明確學(xué)習(xí)方法： （自由組成小組，討論活動內(nèi)容，指定活動計劃，活動結(jié)束展示成果。）⑵默讀活動建議，明確活動內(nèi)容： ①自瀆活動建議。） ⑶以小組為單位，根據(jù)自選活動內(nèi)容，制定活動計劃。 ５、評議，完善活動計劃。在活動中真切感受漢字的奇妙。 同學(xué)們，上兩節(jié)課大家按照指定的活動計劃認(rèn)真開展了豐富多彩的活動，一 定體驗到了漢字的有趣，這節(jié)課，我們就來展示一下活動成果。 展示成果，體會漢字的神奇。②各組隊員應(yīng)認(rèn)真聽清楚要求后作答。） 字謎舉例： ａ、你我各一半，互相來征戰(zhàn)。（） ②搶答題： 要求：主持人說完謎面后各小組方可搶答，提前搶答失去一次答題機(jī)會，答對加十分，答錯倒扣十分。⑶統(tǒng)計成績，宣布比賽結(jié)果。 ②自編字謎的同學(xué)介紹編字謎的過程及感受。） ２、諧音示圖： ⑴出示課文中的歇后語，笑話： ①讀一讀。 ③說說在搜集諧音資料時除了歇后語，笑話，還從哪里搜集到相關(guān)資料： （古詩，對聯(lián)。 3 ②笑話： ａ、指名說笑話。 ｂ、齊讀故事，體會諧音在古詩中的妙用。 ｂ、小組合作對下聯(lián)，并說出其中的諧音字。課后，讓我門一起行動起來，把自己搜集到的資料整理歸類，以“有趣的漢字”為主題做一張手抄報。讀讀課文，說說“冊”，“典”，“刪”這幾個字是怎么造出來的？ ２、自瀆材料： 不認(rèn)識的字借助拼音或查字典讀懂。 ４、你還知道哪些字的來歷？ （學(xué)生匯報搜集的資料。我們的收獲可真大啊。 五、課外實踐：搜集查找，整理資料 １、形式： ⑴書面匯報。 ⑶制成演示文稿匯報。 ２、以組為單位進(jìn)行成果匯報展示。 第五篇：有趣的媽媽 (300 字 )作文 精選作文 :有趣的媽媽 (300 字 )作文 我有一個有趣的媽媽，她呀，整天干出些奇怪的事兒，不信？就聽我慢慢道來。也不知怎么了，媽媽一個轉(zhuǎn)身，就不見了。我先在超市品嘗了一些免費食物，然后才慢悠悠的找 超市阿姨幫忙拔電話。amp。媽媽會不會因為急著找我而沒有聽到電話鈴呢？就在這時，我眼前出現(xiàn)一個熟悉的身影。只見媽媽推著車慢悠悠的走了過來。急什么，買完再找也不遲媽媽回答著。一次為了一件很小的事情，我和媽媽頂起嘴來。 最好笑的是，有一會媽媽買了一件新衣服，一回到家，她就迫不及待的穿上了，一臉陶醉地問我：“思宇，你看看媽媽是不是貌美如花呀？”而且，還非要我叫她十個字兒的稱呼，說是不叫就不讓看電視！我迫于無奈，只好叫她 —— 貌美如花的親親好媽媽 ??怎么樣，我媽媽是不是很有趣呀？ 篇二：一件有趣的 事作文 400 字 一件有趣的事作文 400 字 一想起這件事，我就咯咯地笑個不停。我走過去對媽媽說：“媽媽，我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”媽媽對我說：“可以呀！” “猜謎游戲，現(xiàn)在開始。首先，我問，媽媽答?！蔽艺f：“錯，公布答案：他語文考了50 分，數(shù)學(xué)考了 49 分，加 起來就 99 分呀！”我語音剛落，媽媽就笑了起來?！焙伲彝β斆鞯?，媽媽說我答對了，我還興奮地跳起舞來。 要學(xué)鋼琴！”媽媽聽了，仔細(xì)地想了想，說：“好吧，那我明天帶你去少年宮報鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來。 中午，爸爸正在睡覺，我正在看電視，忽然，我覺得十分無聊，于是，就想出了一個既解悶又有趣的游戲來。然后，我又去看電視了。 怎么樣，這件事很有趣吧！ 一件有趣的事――爸爸遭“暗算”放學(xué)了，我告別了老師，乘車回到了我溫馨的家。 吃完飯，媽媽對我 說：“今天可是個特別的日子！”“什么日子？”我好奇地問道?！罢娴?！我們得給他一點驚喜！”媽媽笑著說?！蔽疑衩氐匦χf。我想：“爸爸肯定會喜歡我這份特別的禮物的。 忽然，一陣門鈴聲打斷了我的偷笑。我高舉著我特制的禮物――“老鼠夾”，遞到爸爸手中?！闭l知，爸爸一接過我的禮物，便被我的禮物咬了一口，痛得爸爸直叫?！蔽艺f：“讓我來盛吧！”我想：爸爸最怕辣，我就在爸爸碗里放了一些辣?！笨蓻]過一會兒，他就跑到 洗手間全吐了出來。這就是我給爸爸的“暗算”，幾個有趣的“小動作”。我欣喜若狂地跟著爸爸媽媽去外婆家，因為在那里有幾個表哥跟我玩。 表哥們見我這樣怕大狗，就拿這條夠來嚇唬嚇唬我，因為他們知道這條狗不會咬人。表哥捫就用身子擋住了那條狗，我才敢出去。隨后，表哥們也跟著走了過來，他們一邊走還一邊嘻嘻哈哈地笑著。 我開了門，走到了表哥們的面前，生氣地問道：“你們?yōu)槭裁匆殴穪硪?？”聽了我的話后，表哥們笑得更猖狂了，笑了一會兒，其中一個小表哥說：“那只狗是不會咬人的，只要有人在跑，它就會追過去。我試著走近大狗，果然安然無恙。怪不得表哥們會狂笑不止，原來如此！ 現(xiàn)在回想起這件事來，真是可笑又有趣！ 一件有趣的事奶奶家門前有兩根電桿 ,平時，燕子累了 ,就會在電線上休息。 其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來的時候飛的很低，都快和地挨上了。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過三日雨蒙蒙”的諺語，也是這個道理。 一件有趣的事 暑假期間，我做了很多有趣的事，其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。爸爸看出了我的心思，就到地下室把自行車搬了出來，打足了氣后讓我騎。我 也要爸爸幫我去掉后面的兩個輔助輪，爸爸怕我摔倒沒答應(yīng)，我告訴爸爸別人能學(xué)會的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不過我，只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。爸爸在后面扶著，我認(rèn)真地騎著，感到車輪轉(zhuǎn)得飛快，覺得自己好像會騎了?；仡^一看，爸爸正在５０米外看著我樂呢。”我爬起來又騎了幾次，但總是失敗，騎不了幾下就摔倒。 雖然學(xué)騎自行車不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。大家都想吃點西瓜消暑解渴。一個星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。??！ 下頁篇四：小學(xué)作文：有趣的活動有趣的活動 星期六的下午，天氣晴朗，媽媽帶我和小伙伴們來到青山公園做老鷹捉小雞的游戲。只見媽媽像老鷹一樣，伸出雙手做出飛得動作 ，她一會兒向左“飛”，一會兒又突然向右“飛”，一直在努力尋找捕捉的機(jī)會。小雞們在雞他 *的帶領(lǐng)下，一會兒躲到左，一會兒閃到右。這時，“老鷹”趁我們分散了注意力的機(jī)會，向雞群猛撲過來，排在最后面的小弟弟躲閃不及，被“老鷹”媽媽抓了個正著，我們一起拍手讓弟弟表演節(jié)目。 “老鷹捉小雞”的游戲真 好玩！