數(shù)學(xué)六年級上冊教案-54扇形1-人教版-閱讀頁
2025-04-19 04:32本頁面
【正文】 小結(jié)：同圓或等圓中，扇形的大小與圓心角的關(guān)系是同圓或等圓中，圓心角大（?。刃尉痛螅ㄐ。? 四、學(xué)以致用 （一）指出下列物體中的扇形（課本 76 頁 1題） 。 （二）判斷，并說明理由。（） ，圓心角越大，扇形的面積就越大。（） ，圓心角越大，對應(yīng)的弧線越長。 學(xué)生動手操作，并匯報交流畫法。 五、欣賞生活中扇形的美。 六、拓展提高 （一）通過實(shí)物圖介紹扇環(huán) （二）求扇環(huán)的面積 【設(shè)計意圖】通過這樣的設(shè)計，介紹扇環(huán)知識。 七、課堂總結(jié)：本節(jié)課學(xué)了什么內(nèi)容，你有何收獲？ 板書設(shè)計： 扇 形 一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的
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