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中學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告-閱讀頁(yè)

2025-04-18 02:43本頁(yè)面
  

【正文】 實(shí)際情況 (學(xué)校教室沒(méi)有微機(jī),只有幾臺(tái)投影儀 ),通過(guò)協(xié)調(diào),我們買(mǎi)來(lái)了電線、插座,為每個(gè)班級(jí)安裝了一架投影儀,這樣即方便了教師的教學(xué)活動(dòng),也在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,校長(zhǎng)為在校進(jìn)修學(xué)習(xí) 的教師開(kāi)綠燈,鼓勵(lì)他們進(jìn)修學(xué)習(xí),提高他們的知識(shí)水平 。最后,我們?cè)趯W(xué)校財(cái)政十分困難的條件下,我們?yōu)榻處熧?gòu)置了筆、墨、紙張,讓他們?cè)谡n余時(shí)間練習(xí)“三筆字”,并定期檢查,評(píng)比,展覽。在前不久,語(yǔ)委辦檢查語(yǔ)言文字工作中,對(duì)我校教師的“三筆字”水平給予了較高的評(píng)價(jià),對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作也給予了充分的肯定。 第四篇:中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告一 :教育局黨委: 我是 20xx 年 11 月被教育局單位任命為校長(zhǎng)助理的,中學(xué)副校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告。分管教育教學(xué)工作。在學(xué)生教育管理過(guò)程中,進(jìn)行了一系列改革,事實(shí)證明,這些改革措施是必要的,也是正確的。在任職期間,遵紀(jì)守法、廉潔自律,團(tuán)結(jié)群眾,作風(fēng)民主,在群眾中威信較高。 根據(jù)教育局黨委工作部的部署,現(xiàn)將近一年來(lái)的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào): 一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科 學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。在工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。 二、加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主集中制的情況 “打鐵還需自身硬。我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)前總是要把要學(xué)習(xí)的理論文章讀幾遍,然后幾號(hào)學(xué)習(xí)筆記 。我的論文《淺談市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,共產(chǎn)黨員的利益觀》在《錦州組織工作》上發(fā)表。我在履行好副校長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí) ,還參加了市教師進(jìn)學(xué)院組織的城鎮(zhèn)初中三年級(jí)《勞技教材》的編寫(xiě)工作,今年這套教材已經(jīng)出版發(fā)行。我到山下開(kāi)會(huì),從來(lái)沒(méi)有要過(guò)學(xué)校的車,無(wú)論是刮風(fēng)、下雨,我們都是騎自行車或坐公共汽車 。在日常工作中就談不上請(qǐng)客送禮了?? 在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂(lè)在后,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間, 所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志,從來(lái)沒(méi)有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問(wèn)題發(fā)生過(guò)任何矛盾,述職報(bào)告《中學(xué)副校長(zhǎng)年終個(gè)人述職報(bào)告》。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹(shù)立自己的威信。 四、堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾的情況。我是這樣實(shí) 施德育工作的改革的:一是結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)與政教主任、班主任和部分科任研究,根據(jù)新的德育綱要重新制定了《工讀學(xué)校德育目標(biāo)》,形成了“四線并進(jìn)”的德育內(nèi)容,使德育工作系統(tǒng)化,制度化。使班主任做學(xué)生工作得心應(yīng)手 。也使學(xué)生全天 都處在學(xué)校的有效管理之中,好的表?yè)P(yáng)加分減期,差的批評(píng)扣分加期 。目前,學(xué)生衛(wèi)生的清掃已經(jīng)成為自覺(jué)的行動(dòng),班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,學(xué)生都能積極踴躍的做好人好事,課上老師也很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,超期、外逃率明顯降低。我們結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了每日一篇小楷,日記,每日一首古詩(shī),每周一句格言等活動(dòng),使學(xué)生在業(yè)余時(shí)間有事情可干,并在此過(guò)程中鍛煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生耐心細(xì)致的優(yōu)秀品質(zhì),提高了學(xué)生讀寫(xiě)的能力。最后,在班主任工作中,我們除了要求班主任做好班級(jí)的日常管理工作外,每月還要找每個(gè)學(xué)生談兩次話,并做好談話記錄 。同時(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)每月一次的學(xué)生成長(zhǎng)記錄。 三是在生活上關(guān)心班主任,在工作中充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。 由于工讀學(xué)校的特殊性質(zhì),教學(xué)工作一直以來(lái)都是我們工作的難點(diǎn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們就找科任教師座談,征求他們的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,制定了《任課教師考核細(xì)則》,在考核中獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并重,雖然獎(jiǎng)勵(lì)的不多,但在學(xué)校財(cái)政如此困難的情況下,也足以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的重視。目的是讓教師在教學(xué)過(guò)程中,能夠盡職盡責(zé),自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。同時(shí),我們還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況 (學(xué)校教室沒(méi)有微機(jī),只有幾臺(tái)投影儀 ),通過(guò)協(xié)調(diào),我們買(mǎi)來(lái)了電線、插座,為每個(gè)班級(jí)安裝了一架投影儀,這樣即方便了教師的教學(xué)活動(dòng),也在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,校長(zhǎng)為在校進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師開(kāi)綠燈,鼓勵(lì)他們進(jìn)修學(xué)習(xí),提高他們的知識(shí)水平 。最后,我們?cè)趯W(xué)校財(cái)政十分困難的條件下,我們?yōu)榻處熧?gòu)置了筆、墨、紙張,讓他們?cè)谡n余時(shí)間練習(xí)“三筆字”,并定期檢查,評(píng)比,展覽。在前不久,語(yǔ)委辦檢查語(yǔ)言文字工作中,對(duì)我校教師的“三筆字”水平給予了較高的評(píng)價(jià),對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作也給予了充分的肯定。 中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告二: 一晃,一年又結(jié)束了,又到了反思這一年來(lái)得與失的時(shí)候。 一、努力做好后勤財(cái)務(wù)保障工作 我一直分管學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作,工作中始終堅(jiān)持后勤為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。后勤工作涉及的人、財(cái)、物相對(duì)較多,工作中注重勤儉節(jié)約。學(xué)校食堂是關(guān)系到師生生活中最重要的一部分,對(duì)于食堂一抓安全,二抓衛(wèi)生,三抓質(zhì)量,四抓服務(wù)。 9 月份開(kāi)始,著手準(zhǔn)備地理學(xué)科教室設(shè)計(jì),現(xiàn)在已經(jīng)完成前期的設(shè)計(jì)方案。 二、配合書(shū)記認(rèn)真做好黨務(wù)工作。四月份開(kāi)始,全面開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),制定學(xué)習(xí)方案,切實(shí)落實(shí)學(xué)黨章,學(xué)系列講話,做合格黨員系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)。 這個(gè)年級(jí)段是高考改革的第一屆學(xué)生,教育教學(xué)中都會(huì)有不同的新事物出現(xiàn)。高三這個(gè)年級(jí)段,是高考改革第一屆,經(jīng)過(guò)師生們的共同努力,各方面 都取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是英語(yǔ)第一次高考和選考成績(jī),都有很大的突破,也增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。有幸,我們 xx 中學(xué)被浙江省教研室任命為省地理學(xué)科基地,壓力非常大,多次與組內(nèi)同行商討基地工作開(kāi)展,爭(zhēng)取借省地理學(xué)科基地之東風(fēng)不斷提升學(xué)校地理組的軟實(shí)力。我熱愛(ài)教學(xué),熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)天真爛漫的學(xué)生。 今年是高考改革第一年,這一年,我們努力探索新的教學(xué)模式,不斷整合教材,研究新的試題,這屆高三的地理成績(jī)整體不錯(cuò)。 六、存在的問(wèn)題 每年都在反思自己的不足,不足之處很多,如滋生已久的惰性,不求上進(jìn)的心理,求穩(wěn)求安逸的生活態(tài)度。 后勤工作中還是做常規(guī)的事情多,幾乎沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有深入地思考。 地理學(xué)科基地建設(shè)還沒(méi)有本質(zhì)性的發(fā)展。 第五篇:中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 18年秋季中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)副校長(zhǎng)述 職報(bào)告 2021 年秋季中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 2021年秋季中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好! 2021 年即將過(guò)去。其次感謝全校同仁一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的成長(zhǎng)、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教 工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。 9 月 3 日,開(kāi)發(fā)區(qū)教育局安排我任深河中學(xué)校長(zhǎng),認(rèn)真算起來(lái),我任深河中學(xué)校長(zhǎng)只有短短 108 天時(shí)間。同時(shí),接過(guò)上任校長(zhǎng)正在進(jìn)行的工作,妥善完成。讀一本好書(shū)寫(xiě)一手好字,成為上徐中學(xué)師生最快樂(lè)的事,開(kāi)學(xué)初我為師 生購(gòu)買(mǎi)中學(xué)生中考必讀圖書(shū)和教師教學(xué)指導(dǎo)用書(shū) 2021 多冊(cè)。每周三下午全體教師讀書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記成了我們的必修課程。深河中學(xué) 8 位骨干教師送課下鄉(xiāng)到上徐中學(xué),同時(shí)和深河中學(xué)老師聯(lián) 片教研成為上徐中學(xué)老師教改的需求,語(yǔ)文組長(zhǎng)王媛媛兩次申請(qǐng)到深河中學(xué)參加語(yǔ)文組教研,新入職教師劉紅玉一學(xué)期多次到深河中學(xué)聽(tīng)化學(xué)課,我親自陪她來(lái)過(guò)兩次,新老師成長(zhǎng)的非??欤玫浇萄惺谊悮J華老師高度的贊譽(yù)。其樂(lè)融融。所以我們的大 課間異彩紛呈,跳大繩,打大繩都有 58 歲老教師的身影。在全區(qū)的社團(tuán)展示活動(dòng)中,上徐中學(xué)的竹板舞、豎笛獲局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。老師們收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。無(wú)論是學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,還是我們的課堂改革。如果用一句話來(lái)作別上徐中學(xué)那一段工作:那就是老師們,孩子們你們是快樂(lè)的,我就是幸福的。 以前我常聽(tīng)一句話,火車跑得快全靠車頭帶,校長(zhǎng)要做火車頭。我個(gè)人認(rèn)為如今的校長(zhǎng)要做動(dòng)車組的發(fā)動(dòng)機(jī),節(jié)節(jié)車廂都可以做車頭。那就是校長(zhǎng)要做思想的引領(lǐng)者。我時(shí)刻提醒自己:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告可校長(zhǎng)又是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。管理好這所學(xué)校的關(guān)鍵需要我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,都要有教育的大情懷,心系國(guó)家的命運(yùn)。
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