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有關(guān)節(jié)約每一滴水演講稿模板集錦[精選5篇]-閱讀頁

2025-04-16 22:13本頁面
  

【正文】 鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰 。雪天,讓雪花棲掛眉梢 。問候晨曦”你好”,道別月色”晚 安” .演講稿 第四篇:節(jié)約每一滴水演講稿 節(jié)約每一滴水演講稿 范文一 : 各位同學: 今天,我要演講的題目是 —— 節(jié)約每一滴水。淡水資源總量為二十九萬億立方米,占全球水資源的百分之六,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位。 全球現(xiàn)在有十二億人面臨中至高度缺水壓力,八十個國家水源不足,二十億人飲水得不到保證。全國六百多個城市中有一半以上的城市分別有不同程度缺水,其中嚴重缺水的有一百一十一個。 國家水利部副部長鄂竟平在剛剛結(jié)束的全國節(jié)約用水工作會議上指出,由于人口的持續(xù)增長,到 2030 年中國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米,需要用水量接近水資源可開發(fā)利用量,缺水問題將更加突出?!逼鋵?,不一定要做轟轟烈烈的事情才叫做節(jié)約用水,我們身邊也有我們能做的事情,如:看到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭把它關(guān)上;刷牙時用杯子接水,杜絕長時間流水;洗臉、洗腳用盆接水洗,不直接流水洗;把在廣播里聽到 的節(jié)約小竅門告訴家人等等,這些,都是我們可以為節(jié)約用水做的事。只要我們攜起手,共同努力,才不會讓水資源白白流失掉。 3 月 22 日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界 12 個貧水國之一。 看一看我們平時生活中的用水習慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成了“水槍”,在地上撒起了水柱。 同學們,讓我們自覺保護和節(jié)約每一滴水,讓我們的實際行動,提高全民 節(jié)水意識,保護我們珍貴的水資源,保護社會生態(tài)環(huán)境。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水?!? 全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,水多可貴呀!但隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染也成了一個嚴重的問題。對于節(jié)約用水,同學們總覺得并不那么重要, 水聲嘩嘩,一點也不心疼。”滴水成河”,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上很多的用處啊! 同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。 第五篇:節(jié)約每一滴水演講稿 節(jié)約每一滴水演講稿 (精選多篇 ) 尊敬的老師,親愛的同學: 大家好!我叫 xx。 世界的最后一滴水將是人類的淚水。因此,我們要盡力保護水源。 因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。 謝謝大家! 小學生節(jié)水演講稿:請節(jié)約每一滴水 尊敬的老師,親愛的同學: 大家好!我叫 xx。 世界的最后一滴水將是人類的淚水。因此,我們要盡力保護水源。 因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源。 謝謝大家! 節(jié)約每一滴水 你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。還有的 同學,把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣 的行為一定是同學們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費水的陋習?!钡嗡珊印?,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處??!有人作過統(tǒng)計,如果我國 13 億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約 45 噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎? 作為一名學生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以 從自身做起。 我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。然后畫 面上出現(xiàn)了一只眼睛,從眼中流出了一滴淚水?!? 水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆??水聲嘩嘩,卻一點也不心疼。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該節(jié)約每一滴水,用行動來保護水! 節(jié)約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”,不要讓最后一滴水是你的眼淚! 水世界 一、準備活動 老師拿出兩盆花,其中一盆綠油油,另一盆是枯花,請小朋友觀察這兩盆花的差異情形。 二、調(diào)查報告 請學生報告有關(guān)水對我們的用途。 討論。 分組討論如果全世界都沒有水了,那么整個世界會變成怎么樣? 三、影片觀看《水姑 娘》,了解自來水,地下水,海水,河水等知識。 您認為那一種洗車方式較為省水? 以水桶方式裝水擦拭用自動洗車機器沖洗用水管接水沖洗。 我們用的淡水是從哪里來的? 河或湖。 人可以沒有水而活多久? 一天一個星期二個星期 平常刷牙時,若不讓水龍頭開著流水,平均用水量多少? 公升 公升 平常刷牙時,若讓水龍頭一直開著流水,平均用水量多少? 公升 公升 公升。 “水 —— 生命之源”主題班 一、猜謎導(dǎo)入 今天老師給大家?guī)硪粋€謎語,你們想猜猜看它是什么嗎?有種東西是個寶,沒有顏色沒味道,世界萬物都需要,江河湖海去尋找。 缺水的日子還真不方便。烈日炎炎,黃沙漫漫,你迷路了。”請問,你會帶走什么?為什么? 人體內(nèi) 65%的是水分,人七天不吃飯不會餓死,但三天不喝水就會渴死。看著這丁點兒水,你的心情如何? 3、世界上的淡水資源太少了,我國更是一個嚴重缺水的國家,人均水量在世界排第88位,有300多個城市缺水。哪些畫面撥動了你的心弦?這個地方的人洗從不澡,是他們不愛干凈嗎?不是!因為他們那兒水太缺乏了!你看過這方面的報道嗎?給大家說說。你身邊有這樣的現(xiàn)象嗎? 1、學校 先從我們最熟悉的校園說起。 看了這些畫面,你想說什么? 小水管,低著頭,滴答滴答淚直流。一生讀。 哇!同學們都很驚訝,真是不算不知道,一算嚇一跳!現(xiàn)在,你想給剛才浪費水的幾位同學提點兒什么建議? 一滴水看似平常,可積少成多,浪費的人多了,時間長了,該浪費多少水呀!這些水,給缺水地區(qū)的人喝,該多好?。? 2、家庭 你家也有浪費水的現(xiàn)象嗎? 有些人覺得水很平凡,浪費一些沒 什么了不起。李師傅:有人嗎? 小陳::誰呀? 李師傅:是我,收水費的老李。我們?nèi)タ纯此戆桑? 小陳啊,你家這個月一共用了 20 噸水,如果都像你那樣用水,我們將來吃什么,喝什么,小伙子,不能像這樣浪費水了。 看到了什么? 我們尊重小陳叔叔的生活隱私,沒有繼續(xù)拍下去。你能幫小陳叔叔想想節(jié)水的金點子嗎? 看看圖,小組討論討論,每想出一個好點子就獎給你們組一顆節(jié)水之星,我們開展競賽,看看哪組的點子最多最好! 交流 ① ②節(jié)水器具 ③間斷流水洗東西。你們家水費繳得多嗎?把這些好點子也告訴你的家人吧
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