【正文】 需要的朋友。不知在想什么，原本趴在書桌上的張瀟灑猛的一抬頭，在一個精致的小本子上寫下了四個歪歪扭扭的大字：點子公司。 第二天早晨 ,大家圍在教室門口 ,只見 門上貼了一張告示 :點子公司 .你遇到麻煩了嗎 ?你因為找不到解決方法而煩惱么？來點子公司吧！我們來為你解決?。槟I(xiàn)上最新鮮的好點子！點子公司經(jīng)理 :張瀟灑 ,聯(lián)系電話 :8888888 地址 :張瀟灑家 ,也就是育才小學(xué)旁的紅房子 .大家看了告示后議論起來“點子公司？貌似不錯！”“無聊！”“真的？又在騙人吧？”張瀟灑擠進(jìn)人群，站在告示前面大聲說：“恬靜，咳咳，同學(xué)們恬靜！請大家不要懷疑，這是真的！另外我們點子公司招聘一些員工。張瀟灑認(rèn)為，有班上的這“四大天王”助他一臂之力，這個公司就一定辦得好，更何況她們都非常樂意?！案纱?，他們委托的事情辦成后，要他們請吃冰淇淋吧！就當(dāng)報酬！”王小逸大聲說?！贝蠹易屑?xì)想想也同意了這個主意。“嗯！”大家開心的答應(yīng)了，終究這也是一個偉大的計劃?！鞍。俊贝蠹夷康煽诖??！翱墒沁@風(fēng)險極大，難度極高??！”陳小葉說了一大串的話，很有道理，“嗯”大家贊同了。中餐和晚餐至少吃一碗飯，晚上早點睡覺，多運動?！毙煨“餐饧恿艘痪洌骸凹偃缥腥藦埦S華不配合，我們也無能為力哦。在張維華努力長高的這段時間里，他們又接到了許多委托信，因為大家一傳十，十傳百，大家都知道了 59 班有個點子公司。因為他想起了自身曾經(jīng)說過的一句：“至少也長半厘米吧？”“不論怎樣，還是謝謝你們！”張維華說。 張瀟灑的故事告一段落，據(jù)說后來連別班同學(xué)也委托點子公司了呢！總之，這次，張瀟灑勝利了。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 2 你就要離開家單獨一個人去接觸和體驗人生，大學(xué)生活和過去的中學(xué)生活是完全不一樣的。你可以在今后的生活中去體驗，以免走不必要的彎路。首先，普通人和名人、普通人和富翁、普通人和能人、普通人和領(lǐng)袖??是沒有太大的區(qū)別，只是性格、知識、經(jīng)歷、機(jī)遇不同而已。 任何人都有他的雙面性，陽面和陰面俗話說優(yōu)缺點。人的陽面越大可能他的陰面也越大。要想做到這一點，首先要把自己分析透，要善于總結(jié)自己一定要看到自己的不足和缺點也就是弱勢，盡可能的發(fā)揮優(yōu)勢克服和減小弱勢。要慢慢學(xué)會彎曲自己的陽面使其最大化而減小陰面。其實做一個普通人也不容易，首先要有個性。我還要真誠的告戒你，不要過早的陷入感情的旋渦，你的人生路還很長，你還不是很成熟，你會逐步感覺到當(dāng)你步如一個新的境界和環(huán)境后你的眼光會逐步提高。不要考慮自己的年齡，你現(xiàn)在重要的是抓緊時間充實自己、提高自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)方法可能和中學(xué)不一樣。中學(xué)時學(xué)生是罐子，老師往里倒、而大學(xué)生則應(yīng)該是海綿，主動去吸。要搞好同學(xué)之間、師生之間的關(guān)系，盡量做到即熱情又沉穩(wěn)既親切又中肯。不要講究吃穿，過的去就行了，因為我們家還不富裕。不要把那些富裕的同學(xué)的奚落放在眼里，人生的燦爛絕對不是油頭粉面、花枝招展。自己要掌握一定的尺度。不要象老爸 一樣什么都懂一點什么都不精，沒有恒心和任性到頭來一事無成。我這樣說并不是反對闊大知識面，領(lǐng)先是要有基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)就是面。多接觸社會是有益處的，要從接觸的事件中分析當(dāng)今社會的復(fù)雜性和發(fā)展趨勢，從中慢慢找到將來社會中適合自己的最佳位置。要多給家里打電話，多給我打電話，有什么困惑的事多和我們交流，對你是有益處的?？墒亲詮倪x擇了醫(yī)學(xué)這個專業(yè)之后，我才開始想到這個專業(yè)將來即將面臨的問題。教我們英語的老師說，看到我們，想到我們的職業(yè)將要和生命有關(guān)，就挺害怕。 不過我們都對將來的從醫(yī)生活很迷茫，我可以說，在我認(rèn)識的人中，沒有人為了醫(yī)生的不菲的灰色收入，都想作一個問心無愧的人，或許這和我們的年輕也有點關(guān)系。可以說，我們對我們將來的生計很擔(dān)心。對一個普通地區(qū)的普通家庭來說，醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)成本是高昂的。一個普通專業(yè)的學(xué)生在四年一般大約修三十多門課，而醫(yī)學(xué)專業(yè)需要五十多門，因為需要實習(xí)時間也長，所以實際上甚至是在用比普通專業(yè) 還少的時間來學(xué)習(xí)這些課程。醫(yī)生是很難培養(yǎng)出來的?？梢院敛豢鋸埖恼f，醫(yī)生是用自己的壽命換別人的生命。可是作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們之所以覺得前途黯淡，不能不說我們覺得醫(yī)生的待遇實在是問題。更何況要想成為醫(yī)生要付出這么多的東西。這么說可能有人不同意。為什么醫(yī)生不能因為告訴你生活中要怎么注意健康或者告訴你沒有患病而堂堂正正的拿錢？再說，會有人為了幾句注意而付錢么？即使有，這樣的人又有多少呢？可是正是這幾句話，才是 你到醫(yī)院的真正目的，為了在遇見病人的時候知道說什么，一個醫(yī)生需要在學(xué)校學(xué)習(xí)十幾年和幾年工作經(jīng)驗的累計，而藥品的生產(chǎn)只需要生產(chǎn)線。將來如果我做了醫(yī)生，我給人看病，卻只有開藥才能拿到錢，我會非常難過。的確，按照人口來說，我國缺很多全科醫(yī)生，可是對愿意為全科醫(yī)生拿錢的人來說，醫(yī)生已經(jīng)足夠了。所以，一個服務(wù)于日常健康的全科醫(yī)生在當(dāng)前形式下是很難生活的。很可能干一輩子連學(xué)醫(yī)的學(xué)費都賺不回來。醫(yī)生也是人，也希望自己的工作收入對的起自己的付出。 我自己也做過 2 個月醫(yī)生，現(xiàn)在回想當(dāng)時的日子，對患者來說，的確黑暗的 很，太多的角色我也不想多換位，我只是來隨便寫些回憶性的文字。 喜歡一個人在下雨天，坐在那把長滿紅繡的老藤椅上，看書，品茗，聆聽雨聲淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。就這樣看著看著，思緒不免倒回到十幾年前。十幾年前，我的家是那種一到下雨天，滿屋子都堆滿盆盆罐罐，潮濕的舊房子，為了生計 ，父母不得不在半夜三更起床，戴著斗笠，穿著蓑衣，去地里采菜，第二天再拿到市場去賣。我不像別的小朋友那樣，可以每天由父母陪著到天亮，陪著玩，陪著上學(xué)，我只能一個人在床鋪上自己玩，直到睡著，直到天亮，直到。 現(xiàn)在回憶起來，不禁對那時的自己萌生出愛憐之情。和父母一起回憶小時候，他們總說欠我太多，但我要說，我感謝你們，你們養(yǎng)活這個家真的很不容易，因為有你們，我心存感激。而今住的是靠父母打拼來的，無論多大的雨也不再需要拿盆罐來接的大房子。父母仍然努力工作著，為的是能讓我們過一個更加優(yōu)質(zhì)的生活，以此來彌補對我小時候的虧欠。他們對孩子無論花多少心血都愿意，但對自己呢，就連一杯豆?jié){也舍不得喝。父親總是一笑而過，下次依舊是爛的，一個正常人都知道要挑好的買，可父親買的卻是爛的，原來，父親每次買的是好的蘋果，但在回來前都要挑幾個往墻上碰幾下，這樣就爛了，而母親每次都會把爛的吃了，把好的留給我。小小的蘋果，不值錢，值錢的是一顆心，一顆赤子之心，父母總是把最好的留給孩子，他們的愛是無法用言語表達(dá)的我唯有用孝心去回報他們無盡的愛。我感謝父母的養(yǎng)育之恩，讓我懂得要養(yǎng)活一個家真的很不易。今年春節(jié)回家，真真有女兒回娘家的感覺，家里的一切都沒變，變的是父母的面容，歲月又一次地在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉上加了印記 ，顯得灰黯，讓人心酸。心中無限的傷感與不舍化作一句“出門要小心??！”永遠(yuǎn)地刻在我心里。 就讓冷雨化作一只只的千紙鶴吧！讓它們飛往千里之外的家鄉(xiāng)，去告訴父母：女兒在外一切都好！ 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 5 一、關(guān)注生活，積累素材。三、教會學(xué)生聯(lián)想，想象。五、 多讀能助寫作一臂之力。如何解決小學(xué)生寫作文難的問題，在自己的教學(xué)工作中，我自己覺得發(fā)現(xiàn)可以從下幾方面的去做： 一、關(guān)注生活，積累素材。記得我是學(xué)生的時候，我的老師就告訴我，要想作文寫得好，就要關(guān)注身邊的一切，當(dāng)時就特別注意身邊的事和物了，到寫作的時候，好像不管什么樣的作文，自己都有內(nèi)容可寫。其實生活中很多的素材都是我們寫作的元素，多數(shù)孩子覺得沒什么可 寫主要是沒用心去關(guān)注自己身邊的人和事，同時我認(rèn)為這樣的積累，對于培養(yǎng)學(xué)生對事物的敏銳度也有很大的幫助，久而久之的積累，作文內(nèi)容就豐富多彩了。 生活中的內(nèi)容積累多了作文就有了可寫的了，但在寫時應(yīng)該還得注意材料的篩選。同時應(yīng)教給學(xué)生一些寫作技法。 小中見大挖掘 平凡事物中的真諦。 三、教會學(xué)生聯(lián)想，想象。 首先是培養(yǎng)學(xué)生有依可想。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了?！边@句時讓學(xué)生談讀后感受，然后以《我就是那位小男孩》為題寫一篇讀后感。 其次，給孩子們搭建想象的平臺，讓孩子們在寫作的空間任意翱翔。 四、常動口，常動手。我布置學(xué)生殺過雞，殺過魚，上山采樹葉、做過環(huán)境調(diào)查，做過手抄報，為生病的同學(xué)做過募捐活動，炒菜，包餃子，整理自己的小天地，幫助媽媽做家 務(wù)，等等。 同時，我會讓學(xué)生在寫作前先動口說自己所做或看到的事 ,學(xué)生會說了那么寫的時候才會動筆快 ! 五、多讀能助寫作一臂之力。如：我在教《十里長街送總理》一文時，讓學(xué)生反復(fù)朗讀第一段，深刻體會人們在等候總理靈車到來時的情境。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 6 教學(xué)要求： 內(nèi)容詳細(xì)，感情真實，語句通順，有一定條理。 教學(xué)重點：內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理。 教具預(yù)備：有關(guān)的范文。 二、審題指導(dǎo) 讀題目要求：你都了解到什么？（讀題目要求，認(rèn)真加以思索） 你認(rèn)為此次作文的重點應(yīng)在什么上下功夫？（內(nèi)容具體、真情實感） 三、組織材料 學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。 （在獨立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流） 匯報自己的選材。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評價，教師應(yīng)留意評價學(xué)生的評價，要充分肯定長處，適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫?。同學(xué)老師進(jìn)行及時評價。 四、突破難點 剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點是內(nèi)容具體、感情真摯。 小組每進(jìn)行討論，報討論的結(jié)果進(jìn)行匯報。 五、動筆訓(xùn)練 根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。（注意標(biāo)點符號的使用；注意不要寫錯別字。 記得那是寒假的第一天，我早早的起了床，練起了老師 留的特殊的作業(yè)（俯臥撐）。”我說：“那好，我也跟你一同學(xué)學(xué)。”我以為出了什么事，立即跑過去，原來爸爸要表演俯臥撐，他想在全家人面前顯示一下當(dāng)年在部隊練習(xí)的高超技能。”只見爸爸低下頭，彎下腰，兩臂伸直，兩手撐在地上，兩腿同時向后伸，腳尖蹬地，做好了俯臥撐的準(zhǔn)備。我笑得眼淚都快流出來了，媽媽也笑得前仰后合地說：“你這個當(dāng)年部隊的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒小帆做的好呢?！卑职謴牡厣吓榔饋恚t著臉，揉揉肚皮，半天沒吱聲，這時我覺得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過分了，讓爸爸難堪了，我連忙走過去學(xué)著爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺階?，F(xiàn)在爸爸一次能做 50 多個俯臥撐，是一位精彩的家庭體育教練。 現(xiàn)在，每當(dāng)我做俯臥撐時，還常常想起那件有趣的事。 一、總結(jié)本次作文的基本情況。 請好的同學(xué)讀自己的作文。 三、修訂錯別字。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 7 又快到教師節(jié)了。 劉老師，您知道嗎？每當(dāng)我想起您的時候，心里總是充滿著感激、感恩之情，我真想當(dāng)著您面對您說一聲：老師，謝謝您，謝謝您的教誨！ 您只知道我是您的一個學(xué)生，但您可能不知道，您給了我多大的精神鼓舞，正是您的鼓舞才使我走過了那段艱難的求學(xué)道路。那時候，高校還沒有擴(kuò)招的說法，高考對于每一個學(xué)子來講，都是千軍萬馬過獨木橋，而對一個農(nóng)村孩子來講，那更有一種要改變命運的意味。其中的苦楚可想而知。我?guī)缀跻砸环N忘我的狀態(tài)復(fù)習(xí)著，可是要命的是，我的數(shù)學(xué)嚴(yán)重“瘸腿”平時對于那些習(xí)題我聽得明明白白，做也做得 出來。甚至到了現(xiàn)在，也常常做因做不出數(shù)學(xué)題而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢。可是，又是數(shù)學(xué)將排斥在考學(xué)有希望的學(xué)生之外，我非常地絕望。這時，劉老師輕輕來到我的身邊，他看了我一眼，卻什么也沒說。令我沒有想到的是 ，第二天的數(shù)學(xué)課上，劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍，我就坐在第一排，開頭，我覺得對不起老師的辛勤勞動，不好意思抬頭看老師看黑板，可是我從余光中看見老師在不斷地看我，我慢慢抬起頭，正好撞上老師的目光，老師明澈的眼睛里沒有不滿，更沒有歧視，有的只是鼓勵信任。后面的題目我聽得非常認(rèn)真，其中有個題目我不是太明白，老師從我疑惑的目光中看到了這一點，他立即放慢語速又重新講了一遍，直到我恍然大悟般點了點頭，老師才放心地與我會心一笑，也許只有我們兩個才能知道其中的秘密。 如今，我也已經(jīng)是有十多年教齡的老教師了，在教學(xué)第一線摸爬滾打中，我經(jīng)常想起劉老師的那鼓勵的目光，那目光對于一個近乎絕望的學(xué)生來說，是支撐，是希望，是黎明的曙光啊！當(dāng)然，這么多年來，劉老師也在我心中不斷對我實施著師德教育，使我在教育戰(zhàn)線上也逐漸成為一個學(xué)生滿意家長放心優(yōu)秀教師。雖然我們都在教育戰(zhàn)線上，但偶爾碰到老師也都是工作上的事情，也沒有機(jī)會向老師說明讓我終生難忘的事情。 教師節(jié)又到了，劉老師，您還好嗎？您可能不一定想起那堂課了，但我卻會永遠(yuǎn)記住您那鼓勵的目光，那目光是滿含著愛的教育啊，您教育了我，感染了我，我也會像您一樣去感染教育我的學(xué)生的。 第四篇：小學(xué)學(xué)作文 1200 字 【精選】小學(xué)學(xué)作文 1200 字 5 篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 1 多年以來，這些純粹的記憶，如秀人的女子，輕盈的迎面緩緩走來，溫柔地?fù)崦?