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六年級上冊數(shù)學(xué)教案：5分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算蘇教版-閱讀頁

2025-04-02 16:52本頁面

　　

【正文】？用語言來描述一下除法的性質(zhì)。（ 40） = 120247。）出示課題：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 2 用語言描述學(xué)過的運(yùn)算律，并用字母表示。并請其他同學(xué)補(bǔ)充。教師請小組代表上臺說算式和思路。方法二是將一個大的和一個小的看成一組，先求一組要多少彩繩 .。這兩道算式都屬于分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。根據(jù)以上計算整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的經(jīng)驗，想一想，分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？你會計算上面這兩道式題嗎？學(xué)生說這兩道題的運(yùn)算順序，并總結(jié)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。）（ 4）比較這兩種解法，它們之間有什么聯(lián)系？（兩道算式的數(shù)據(jù)特點符合乘法分配律。）小結(jié)：整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。（ 5） P76/“練一練”第 1 題。）師生交流、訂正。 P76/練習(xí)十二第 3題。交流：說說每道題分別應(yīng)用了什么運(yùn)算律或運(yùn)算性質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生一定要根據(jù)數(shù)據(jù)特點，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算律。）五、

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