五一“我勞動(dòng)，我快樂”策劃方案四篇-閱讀頁(yè)
2025-03-31 18:20本頁(yè)面
【正文】 定人數(shù) )。 對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順 利開展。我創(chuàng)造，我幸福 想擺脫困境，你就去勞動(dòng) 。想尋找快樂，你就去勞動(dòng) 。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。我創(chuàng)造，我幸福便成為我校這次 5amp。1 假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。我創(chuàng)造，我幸福為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。我創(chuàng)造，我幸福這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。 三、活動(dòng)形式： (一 )四至六年級(jí)開展征文比賽。我創(chuàng)造，我幸福主題， 通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來(lái)。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。 主題：我是勞動(dòng)小能手 具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。bull。 各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。 五一我勞動(dòng)，我快樂策劃方案四 一、指導(dǎo)思想 開展以快樂實(shí)踐為主題的第 x 屆勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣 。 二、活動(dòng)主題 快樂實(shí)踐。 四、活動(dòng)內(nèi)容 家庭層面： 低年級(jí) (12 年級(jí) )： ，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯 (菜 )。 。 、掃地 。 ，每班上交五份。 。 本屆勞動(dòng)節(jié)采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)家 長(zhǎng)反饋卡，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。 學(xué)校菜地由學(xué)生承包 。 四年組花樣餃子
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