關(guān)注學(xué)生心理健康總結(jié)-閱讀頁
2025-03-21 21:55本頁面
【正文】 ，對于其他成員都是一種鼓勵，能夠增強自我解決問題的信心，激發(fā)自我潛能。 (二 )糾正心理偏差，促進心理發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格團體心理輔導(dǎo)的進取目的在于發(fā)展的功能，這是咨詢心理學(xué)遵循發(fā)展模式的直接體現(xiàn)。尤其是學(xué)校團體心理輔導(dǎo)能給予正常學(xué)生以啟發(fā)與引導(dǎo)。團體中的分享，能夠促使成員多角度地認識問題、分析問題和解決問題 。 (三 )提高人際交往本事人際交往是指人與人之間相互作用的動態(tài)過程，是人與人之間發(fā)生相互聯(lián)系的最基本形式。心理學(xué)家丁瓚曾說，所有心理問題都是由人際關(guān)系的不適應(yīng)造成的。為了適應(yīng)社會生活，每一個人都需要培養(yǎng)人際溝通技巧，提高人際交往本事，建立和諧的人際關(guān)系。經(jīng)過小組成員相互作用的體驗，學(xué)習(xí)對自我、對他人、對團隊的理解和洞察，并掌握如何處理這些人際關(guān)系的技能。團體凝聚力的強弱對組織的管理有重要影響。團體心理輔導(dǎo)對改善中小學(xué)生心理健康水平，提高中小學(xué)生的 心理素質(zhì)具有重要作用。研究方向也由治療團體開始轉(zhuǎn)向了發(fā)展性團體，這些都是進取變化。團體心理輔導(dǎo)日益成為我們高校中小學(xué)生心理健康教育的重要途徑。使我感受到學(xué)校安全重于泰山。 在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會： 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作職責(zé)制黨中央、國務(wù)院十分重視安全工作，學(xué)校提高認識，加強管理，以對學(xué)生極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。 二、強化安全教育，樹立安全意識安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展六防教育、克服四種疏理、堅持四不放過、營造四講氛圍。開展六防教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。 三、建立各種報告制度，加強安全管理 。然后由校長簽署處理意見，限期整改 。 。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故職責(zé)者給予嚴肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。近年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。 關(guān)注學(xué)生心理健康總結(jié)三 人看東西，無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的，怎樣保護眼睛。也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者。 同時，沒有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：一、要端正讀寫姿勢，要保持讀書、寫字 的姿勢端正，必須遵守三點要求：眼與書本一尺遠 。筆尖與手指一寸遠。三、看電視用眼要衛(wèi)生。 其實，補鈣也可以防近視。 如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時間長，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的時間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。但當(dāng)缺鈣時，鞏膜的強度就會相對降低，并在眼外肌的長期機械壓力作用下，其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。
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