期末考試復(fù)習(xí)制定計(jì)劃四篇-閱讀頁(yè)
2025-03-20 13:14本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生感受到愛、提高與成功，會(huì)讓他們更有復(fù)習(xí)的動(dòng)力。 復(fù)習(xí)課要資料新穎，形式多樣。 復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 基礎(chǔ)知識(shí)版塊 生字詞：掌握本冊(cè)要求學(xué)生學(xué)會(huì)的 150 個(gè)生字。 詞語(yǔ)：理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用，主動(dòng)積累課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)和成語(yǔ)，正確認(rèn)讀，正確書寫，大致了解意思，理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用。對(duì)課文中帶【】的多音字，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。根據(jù)要求寫句子。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。 能讀懂程度適合的文章。 能把握文章的敘述順序，領(lǐng)悟表達(dá)方法。 能聯(lián)系上下文，生活實(shí)際，背 景資料理解含義深刻的句子。 在理解課文的過程中，體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)，分號(hào)與間隔號(hào)的不一樣用法。 習(xí)作版塊： 能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，做到資料具體，感情真實(shí)。 做到語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 三、復(fù)習(xí)措施： 新理念：即減少頭緒，加強(qiáng)綜合，引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，感悟語(yǔ)言，運(yùn)用語(yǔ)言，著力于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素三、復(fù)習(xí)措施： 新資料：即依據(jù)大修訂教科書，并適當(dāng)想課外拓展，以知識(shí)與本事，過程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀三個(gè)維度為經(jīng)，以識(shí)字、閱讀、寫作、口語(yǔ)交際和語(yǔ)文實(shí)踐為緯，組織復(fù)習(xí)資料。 四、復(fù)習(xí)方法： 分為：聽寫訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)、積累運(yùn)用、閱讀、寫作等五個(gè)部分。 積累運(yùn)用總結(jié)出題型重在平時(shí)的練習(xí)。 作文的分類也很多，能夠從寫人、記事、寫景和應(yīng)用來(lái)分，也能夠從命題的形式來(lái)分。從學(xué)生的角度看，我們要異常注意差生，多幫忙他們一點(diǎn)，從而提高及格率。在閱讀的復(fù)習(xí)中，詞、句、段的理解是重點(diǎn)。從學(xué) 生的學(xué)習(xí)方式來(lái)看，探究性學(xué)習(xí)是重點(diǎn)。 講練結(jié)合。
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