蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-閱讀頁

【摘要】汽化和液化第2課時(shí)沸騰觀察水的沸騰學(xué)生實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)器材：溫度計(jì)、燒杯、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)等實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察水沸騰前后氣泡和水的溫度變化情況。按實(shí)驗(yàn)裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器.用酒精燈給溫水加熱至沸騰.當(dāng)水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度.同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直到水沸騰并

2025-03-23 08:23

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-閱讀頁

【摘要】，掌握汽化的兩種方式。，了解液體蒸發(fā)會吸熱的特點(diǎn)以及液體蒸發(fā)的應(yīng)用。，認(rèn)識水沸騰的特點(diǎn)。，經(jīng)歷科學(xué)探究的基本過程，了解圖像是一種直觀表示物理量變化的方法?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫做汽化。汽化的兩種方式：和。發(fā)生的的汽

2025-03-22 21:25

蘇科版初中物理八上22汽化和液化1-閱讀頁

【摘要】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計(jì)]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見。但學(xué)生平時(shí)的觀察不夠全面、仔細(xì)，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時(shí)進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時(shí)探究沸騰現(xiàn)象，另一課時(shí)用和沸騰對比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生

2024-12-09 21:14

蘇科版初中物理八上22汽化和液化10-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。二、能力目標(biāo)1．通過探究活動了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程，體會物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ私鈭D象是一種比較直觀的物理變化的方法。

2024-12-09 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化2-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)設(shè)計(jì)】本節(jié)為新授課，教學(xué)內(nèi)容有：汽化和液化的概念；蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象；沸點(diǎn)的概念及使氣體液化的方法等。在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，注意改變過去過于注重知識的傳授、老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式，通過課前布置學(xué)生通過查閱資料了解“坎兒井”、“蒸汽機(jī)”的知識等形式，有意識地強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生“獲得基礎(chǔ)知識和基本技能”

2024-12-09 17:33

蘇科版初中物理八上22汽化和液化7-閱讀頁

【摘要】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案汽化和液化（三）情景導(dǎo)入模擬大自然中雨的形成自主探究：物質(zhì)由______變?yōu)開_____的現(xiàn)象。舉例:：（1）__________________________________（2）__________________________________

2024-12-09 17:22

蘇科版初中物理八上22汽化和液化3-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)汽化和液化教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。能力目標(biāo)1．通過探究活動了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程，體會物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ私鈭D象是一種比較直觀的物理變化

2024-12-09 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-閱讀頁

【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教案第二章第二節(jié)汽化和液化（1）課題：§汽化和液化（1）教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互為逆過程。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)，以及沸騰的條件。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。了解影響蒸發(fā)快慢的因素?！具^程與方

2024-12-29 04:35

教科版初中物理八上53汽化和液化2-閱讀頁

【摘要】第3節(jié)汽化和液化一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1．知識與技能??知道什么是汽化、液化。??了解沸騰現(xiàn)象，知道水的沸點(diǎn)。??知道蒸發(fā)可以致冷。會對蒸發(fā)和沸騰進(jìn)行比較，找出它們的區(qū)別。??知道汽化是吸熱過程，液化是放熱過程。??會用

2024-12-29 07:31

初中化學(xué)金屬和金屬材料基礎(chǔ)測試卷含答案-閱讀頁

【摘要】第1頁共2頁初中化學(xué)金屬和金屬材料基礎(chǔ)測試卷一、單選題(共4道，每道10分)()答案：D試題難度：三顆星知識點(diǎn)：金屬的性質(zhì)與用途、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2=Z+YCl2,X+ZCl2=Z+

2024-08-30 19:52

汽化和液化反思-閱讀頁

【摘要】八年級物理《汽化和液化》教學(xué)反思監(jiān)利縣龔場鎮(zhèn)廖池中學(xué)張良豐本節(jié)課是人教版八年級物理上冊第四章第三節(jié)《汽化和液化》，在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過了熔化和凝固，對于物態(tài)變化有了一定的認(rèn)識。在小學(xué)科學(xué)課和日常生活中也接觸過蒸發(fā)和沸騰，但是對于汽化和液化的認(rèn)識還

2024-12-14 18:33

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-閱讀頁

【摘要】（水）（水蒸氣）用棉簽蘸酒精擦在手上酒精有什么變化?手感覺如何？溫度計(jì)液泡蘸酒精，酒精有什么變化?溫度計(jì)示數(shù)怎樣變化？致冷作用以晾衣服為例，猜想影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，并說出你的理由？1、蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的高低有關(guān)2、蒸發(fā)的快慢可能與液體表面積有關(guān)3、蒸發(fā)的快慢可

2024-12-20 04:04

汽化和液化-閱讀頁

【摘要】三汽化和液化固液熔化（吸熱）凝固（放熱）一、汽化：汽化的兩種方式：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。蒸發(fā)和沸騰水在沸騰時(shí)有什么特征？水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會越來越高？實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的溫度情況

2025-08-07 05:31

初中物理功和功率綜合測試卷-閱讀頁

【摘要】第1頁共2頁初中物理功和功率綜合測試卷一、單選題(共9道，每道10分),力對物體做功的是(__),小麗在家里打掃衛(wèi)生時(shí),以下勞動不符合做功條件的是(__),腳將毽子踢出后,下列說法正確的是(__)

2024-09-09 13:21

北師大版物理八上14汽化和液化基礎(chǔ)訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】北師大版八年級《汽化和液化》配套練習(xí)題及答案快速熱身1、把溫度計(jì)的玻璃泡用棉花包上，沾上酒精。酒精蒸發(fā)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)將______(選“上升”或“下降”)，這是因?yàn)檎舭l(fā)______緣故。2、曬濕衣服時(shí)，若要衣服干得快，常把衣服曬在向陽的地方，這是為了____衣服上水的溫度，從而加快水的蒸發(fā)．3、可以用降低______和壓縮_

2024-12-23 20:40

初中物理液化和汽化基礎(chǔ)測試卷含答案-文庫吧在線文庫

初中物理液化和汽化基礎(chǔ)測試卷含答案(完整版)

初中物理液化和汽化基礎(chǔ)測試卷含答案(更新版)

初中物理液化和汽化基礎(chǔ)測試卷含答案(專業(yè)版)

初中物理液化和汽化基礎(chǔ)測試卷含答案(留存版)