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學前班教學工作總結6篇-閱讀頁

2025-04-15 01:49本頁面
  

【正文】 。剛開學時,我采用朗朗上口的兒歌、口令等形式,將幼兒學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中。從坐姿到站立,從寫字到讀書、拿書,從保持正確的讀、寫姿勢到愛惜學習用品,這些都需要老師不厭其煩的重復講,重復說。  二、 抓好幼兒基礎知識  1 、注重漢語拼音知識的教學。如何讓幼兒把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握。如:教小朋友認識單韻母。在認記方面,采用用直觀型用形象記憶法和比較記憶法,這樣幼兒記得靈活,不易忘記。通過授課情況的分析,本期授課密度適中,課業(yè)負擔不重。 23 個聲母。發(fā)音方法和拼讀音節(jié)的方法。寫字是學前班語文教學工作的重點,也是難點。所以在教學中,我特別注意對幼兒寫字的要求。讓幼兒認讀筆畫名稱,掌握漢字書寫的筆順規(guī)則。甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育?! ? 、抓讀書。幼兒的模仿性較強?! 】傊?,通過這一個學期的教與學,我看到了成果。并且對學習語文還產(chǎn)生了濃厚的興趣。一部分幼兒由于年齡上的差異,以及家庭教育的空缺。當然,今后,我會在教學中不斷地改進,使自己成為一個稱職的語文老師。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育?! 《?、教育工作:  學前班即將走進小學學習,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練?! ∪纾赫頃?,管理自己的物品,按時入睡,準時上幼兒園,注重激勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。在課桌椅的擺放上。  在教學中,我認真?zhèn)湔n,結合幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要調整教學方法,多創(chuàng)設活動情境,而且注意學科整合,讓幼兒獲取知識,掌握用所學解決實際問題的能力,切實提高了幼兒自主學習和探索的需要。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學會了幾種跳繩的方法,動作協(xié)調且反應靈敏。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。利用 六一 兒童節(jié)開展《我愛世博》主題繪畫活動,在幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、畫。兒童最根本的學習途徑是活動,我注意發(fā)掘每一個幼兒的潛能,讓幼兒在一個有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。在每個主題活動中,我都在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。在成功的體驗中,從而激發(fā)了幼兒再學習的興趣。學期中我們還開展了家長會,進行家園交流,請家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。教師的成長等于經(jīng)驗加反思。所以,我深信:自我評價,是每天進步一點點的動力?;仡欉@過去的一個學期,我們學前班更像是一個大家庭,孩子們在七位老師的關愛下快樂成長。不足齡的26人,沒讀學前大班的30人?! 〈妒聠T負責做好師生的早餐和午餐,管理食堂的食品衛(wèi)生,師生的開水供應,食堂內外的清潔衛(wèi)生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點鐘就起床給我們燒開水、做早點,毫無怨言,做的飯菜有顏有色,味道很好,老師和同學們都非常滿意?! 《?、課堂上的情況  在教學活動中,采納探究在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了孩子們學習的積極性和主動性。楊明友老師身體不好,幾次去宜昌求醫(yī)、買藥,帶病堅持工作。柳家菊老師也是如此,腸胃不好,長期服藥,帶病堅持工作。柳家貴老師是學前班的兼職門衛(wèi),無論是家長還是送菜的,隨叫隨到,豪無怨言。李瑾霞老師身體也不好,經(jīng)常頭疼,患有高血壓,但對工作時認真負責的。采用多種激趣方法,如講故事、律動、猜謎語、繪畫、表演等形式,充分調動了學生的積極性。  三、家校配合,形成合力  本學期我們召開了一次家長會。  要教育好一個孩子,家庭與學校之間的配合非常重要。我們對家校教育工作十分重視,堅持經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互相交流孩子在學校、在家里的情況,并有針對性的進行指導教育,幫助家長了解科學的育兒知識,進行家校經(jīng)驗交流活動,在家長會上請家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討切實可行的教育方法?! ∥覀冋匍_了一次親子運動會?! ∷摹踩逃Wゲ恍浮 W校操場上的體育設施如:單杠、雙杠等,由于年久生銹,不牢固,不能去攀爬 。  教室內的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源?! ∥?、反思不足  安全教育的力度要加強?! ∪~圣陶先生明確指出:“什么是教育?一句話,教育就是要養(yǎng)成良好的行為習慣。學前教育是學生學習生涯的開始,更應該引起我們的重視,為學生畫個美好的未來
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