20xx小學(xué)六年級美術(shù)下冊教學(xué)工作計劃(精選3篇)-閱讀頁
2025-04-13 01:41本頁面
【正文】 生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。老師鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的`學(xué)習(xí)，發(fā)表自己獨特的見解?！ ⌒W(xué)六年級美術(shù)下冊教學(xué)工作計劃3 一、教材分析造型表現(xiàn)： 初步認(rèn)識形、色與機理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望?！ ⌒蕾p評述：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受?！ 《W(xué)期目標(biāo) 掌握簡單的圖案的設(shè)計方法，能根據(jù)自然形象進行團的設(shè)計。 學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象?！ ∵M行自然美和藝術(shù)美的欣賞，提高欣賞應(yīng)用能力。 繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術(shù)感染力?！ ∪?、教學(xué)情況分析： 在這幾年的教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)該年級學(xué)生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動不動就要請學(xué)生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性?！ ∑毡橛羞@三中學(xué)生有的學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學(xué)和有目的的興趣小組的培養(yǎng)，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構(gòu)圖不均，色彩不夠豐富等問題。有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控，想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況?！ ∷摹⒋胧 《嘟o學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心。 結(jié)合不同班級情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn)，多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達美術(shù)帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望
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