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(完整版)托班教案精選3篇(推薦)-閱讀頁

2025-04-13 00:40本頁面
  

【正文】 她出門買東西,大口袋里裝著好幾個(gè)袋鼠娃娃。 一個(gè)袋鼠娃娃口袋里裝滿了火腿腸。嗚嗚嗚!小火車開回了家。 知道關(guān)心長輩,體驗(yàn)家庭成員的友情。 圖片:奶奶、爺爺、爸爸媽媽各一張。 教師出示小板凳:這是什么?小板凳給誰坐呢? 教師:看誰來了?(老奶奶、小寶寶)下面我們來看他們的表演 師生邊念兒歌邊看演。 教師引導(dǎo)幼兒邊觀看兒歌表演邊念兒歌,鼓勵(lì)幼兒也動(dòng)手做做兒歌里的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 請幼兒與旁邊的同伴結(jié)伴表演,最后請兩位幼兒在集體面前表演。 教師:小寶寶為什么讓奶奶做小板凳?為什么還要給奶奶捶捶背? 使幼兒知道奶奶年紀(jì)大了,應(yīng)該關(guān)心老人的道理。 教師:喜歡你的奶奶嗎?除了讓奶奶坐小板凳,你還想給誰坐呢?你還想給誰捶捶背呢? 教師根據(jù)幼兒的講述出示相應(yīng)的小圖片,并引導(dǎo)幼兒仿編兒歌,提高幼兒念兒歌的
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