【正文】 感和自豪感。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進的原則以及符合幼童年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容?！　?．能根據(jù)鍵盤準確找出1——7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目?！　?．讓幼童保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧?！　?．熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》，以唱為主。　　4．根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯誤、指法錯誤等集體糾正?！　√崾荆罕竟?jié)課的重點是注意節(jié)奏要穩(wěn)，邊彈邊唱譜，糾正幼童彈彈奏時的不良姿勢?！　?．提醒幼童手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松。同時，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅定，一下把鍵壓到底，并站穩(wěn)?！　?．學(xué)習(xí)擴指曲目的唱法?！　?．幼童練習(xí)?！　?．彈琴姿勢的保持。　　活動目標：　　1．能夠邊彈邊唱?！　』顒舆^程：　　1．導(dǎo)入　　大家一起跟唱歌曲　　看簡譜，跟在后面一起唱譜。　　3．個別彈奏。２．注意指法?！　。玻層淄惺軜非妮p快節(jié)奏，掌握八分音符的演奏方法?！　。玻淄瘜W(xué)唱樂譜，學(xué)唱歌曲。　?。矗淄毩?xí)，教師個別指導(dǎo)。　?。ㄎ澹⑿』啠ㄈn時）　　注意點：　?。保臼浊恐泻懈近c，重點講解附點音。　　活動目標：　?。保J識附點，并知道含附點音的正確唱法及彈奏?！　』顒舆^程：　?。保處煶?，請小朋友打節(jié)奏。重點幫助練習(xí)附點音的唱、彈，反復(fù)，同時打節(jié)奏，鞏固加強方便幼童掌握?！　。矗淄瘜W(xué)唱樂曲３－４遍，同時教師在鍵盤上示范指法?！　。叮畠傻饺齻€小朋友自由結(jié)對彈奏，要求一致。２．學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型３／４拍?！　。玻苓厪椷叧?，富有感情?！　。玻榻B并感受３／４拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時能突出強音。　?。矗埑脤Φ男∨笥咽痉冻?，大家一起練習(xí)５－６遍。　?。ㄆ撸⑿貘f愛媽媽（三課時）　　注意點：　?。保B音不斷開?！　』顒幽繕耍骸　。保層淄惺軆?yōu)美抒情的旋律?！　』顒舆^程：　?。保惺苄桑層淄f說聽到歌曲后的感覺（連貫、緩慢）?！　。矗淄瘡棧處熤笇?dǎo)，糾正彈奏中出現(xiàn)的問題?！　。ò耍⑥k家家（六課時）　　注意點：　?。保畷r食指、中指按?。保虫I，同時彈音力度要均勻。　　活動目標：　?。保莆者^門與歌曲部分及中間的連接?！　』顒舆^程：　?。保俾曇黄鸪柙~，同時并拍打出節(jié)奏，在處用“噠噠”表現(xiàn)出來。　?。常牻處煶槐椋淄常幢?。　?。担炀毢蠼Y(jié)伴一起彈?！　』顒幽繕耍骸　。保畯?fù)習(xí)附點的唱及彈奏注意點。　　活動過程：　?。保叴蚬?jié)奏邊說歌詞，掌握好附點的節(jié)奏?！　。常淄毩?xí)，教師指導(dǎo)?！　。矗淄杂山Y(jié)伴一起同聲彈奏。參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則、學(xué)習(xí)做值日、使用筷子，知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己?！　W(xué)做輕器械操，動作認真有力?！　W(xué)習(xí)分類和排序，比較三個以上物品粗細、長短、高矮、軟硬等差異?！　∧苣托膬A聽別人講話，理解一段話的主要意思?！　【毩?xí)涂色、學(xué)畫正面人的簡單動作、參與節(jié)日布置，欣賞自己的成果。進一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動的興趣?！　…h(huán)境：創(chuàng)設(shè)：我升班了、(我長大了)、教師節(jié)、國慶節(jié)的主題墻飾?！　≈?班 周 工 作 計 劃(9月1 日—— 9月4 日)　　本周重點工作　　常規(guī)培養(yǎng)?！　∩罨顒印　√崾居變憾嗪劝组_水?！　≈攸c鞏固盥洗和進餐?！　〗虒W(xué)活動　　健康：我的物品我知道 語言談話：快樂的假期　　語言：猜猜我是誰 社會：我們的新班　　音樂：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手　　戶外體育活動與游戲　　學(xué)習(xí)輕器械操 跳圈 小工人造房子　　家長工作　　請家長為幼兒準備學(xué)習(xí)用品。　　節(jié)日教育?！　〗逃變弘S天氣變化增減衣服。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面發(fā)展。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長?！　∪?、每月工作安排　　三月份各班制定各類工作計劃；　　安定幼兒情緒，進行入園常規(guī)訓(xùn)練；　　各班布置家園橋欄目；　　分班召開家長會；　　各班結(jié)合教學(xué)目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻；　　四月份結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動；　　參加全園教師比武活動；　　測量幼兒身高體重；　　各班舉行親子活動；　　幼兒床上用品翻曬；　　組織幼兒參加繪畫比賽；　　五月份教研活動；　　布置第二期主題墻飾；　　慶祝五一勞動節(jié)；　　幼兒體檢；　　六月份教案評比；　　各班交流幼兒的成長冊，能在相互的欣賞中揚長補短；　　開展慶六一大型運動會；　　幼兒身高、體重測量；　　七月份寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發(fā)展評估；　　奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報；　　家長