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正文內(nèi)容

五一勞動節(jié)活動主題方案(通用21篇)-閱讀頁

2025-04-05 13:22本頁面
  

【正文】 是五一國際勞動節(jié)?! ≈鞒秩思祝喝祟愐驗橛辛穗p手,才有了文明,才有了社會的  進步和發(fā)展?! ≈鞒秩思祝含F(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題隊會?! .幻燈:《人類的誕生》?! .遠古的傳說故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等?! ≈鞒秩艘遥喝祟惖奈拿髅宽摱家秒p手去描繪?! ≌故咀岳L圖片或播放錄像,介紹我國古代的科技成就—“四大發(fā)明”。  主持人乙:社會主義大廈高聳云天。  用表格、圖片展示在社會主義建設中勞動人民用雙手取得的偉大成就?! ”硌菸乃嚬?jié)目,贊頌勞動者用雙手為社會主義建設做出的重大貢獻。  主持人乙:讓我們從小開始,從一點一滴做起?! ≈鞒秩艘遥含F(xiàn)在舉行“神奇的手”知識搶答賽。每人說一個關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀念卡。讓隊員用一個帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語,即興編一個故事,也可以用五個帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話,還可以講一個“假如沒有手” 的故事。讓每個隊員制作一個精美的卡片,在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語,然后把全中隊的卡片集中起來,弄亂后再發(fā)給每個隊員。每人都有兩個“聯(lián)手’朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學各自的“小絕招”?! ≈鞒秩艘遥何覀?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧! ⌒蓟顒咏Y(jié)束。  讓學生了解五一勞動節(jié)?! 」膭顚W生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活?! 《?、活動時間  20xx年x月xx日——20xx年x月x日?! ∷?、活動對象  全體學生?! ∨e辦手抄報比賽  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。用稿紙抄寫,不少于xx字?! ∥逡粍趧庸?jié)活動主題方案 篇16  一、活動背景及目的  五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進銷售!  二、活動時間  五月x日?! ∷?、活動對象  xx所有到訪業(yè)主、客戶?! ×?、活動內(nèi)容  到訪有禮——五月x—x日到訪xx的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈x臺?! ≈苣┤x“你搶貨,峰買單”活動?! 』顒訄龅兀簒x項目現(xiàn)場?! 』顒觾?nèi)容:xx為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取xx個名額參與該活動(活動分xx組進行,兩人一組的形式參與(xx元單獨參加),每次抽取x位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到xx個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。 ?、?、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個,根據(jù)通關(guān)戳個數(shù),兌換相應獎品?! 、凇ⅰ胺蹇瘛蓖痘@——參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,通過3關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳?! ∑?、“峰狂”砸金蛋  凡是五月x—x日成功認購xx的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:  一等獎——每天x個——3個月物管費?! ∪泉劇刻靫個——電烤箱?! ∥逡粍趧庸?jié)活動主題方案 篇17  一、指導思想  以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。  三、活動目標  通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?! ⊥ㄟ^活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。教育學生學會感恩?! ¢_展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入?! ±梅偶贂r間開展“今天我當家”活動。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。  組長:xxx?! 〗M員:xxx等?! 〖皶r總結(jié),表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用?! 《?、形式  舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)  四、要求  各班選派代表表演一個節(jié)目?! 「靼嘤趚月xx日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,x月xx日分年級進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。  服裝、道具、化妝xx分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分xx分?! ∥枧_表演xx分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強,表演自然、親切、流暢、大方xx分。  舞臺效果xx分:表演效果佳,觀眾掌聲大xx分。  六、評比辦法  評委:xxx(統(tǒng)計)?! 」?jié)目評獎和班級考核均按總分進行。紀律:各班主任(值周行政協(xié)助)。音響。橡膠地毯的安裝及撤。協(xié)調(diào):  八、場地服務  由當周值周班級班主任負責?! ≡O獎:只設節(jié)目獎。二等獎二個,獎金各xx元。各類節(jié)目余下的xx均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。  五一勞動節(jié)活動主題方案 篇19  一、活動主題:  浪漫的五一溫馨的家  二、活動時間:  4月20日—5月20日  三、活動背景:  春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。凡在xx購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。開獎儀式設在xx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。詳案見合作協(xié)議書。 ?。?)購機抽獎,互贈空調(diào)。此項活動只限部分品牌機型。xx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間xx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)的相關(guān)見解,也可以購買空調(diào)前后的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調(diào)文化。 ?。?)免費保養(yǎng)、維護,大規(guī)模的進行電話回訪。進行社區(qū)服務,真情奉獻,樹立形象,宣傳帶動。此外,每天搞一個小時的競價銷售活動,提前預告,賣場拍賣。老用戶可享受兩個周的氣象信息?! 。?)每天早8:00第一個打入空調(diào)電話者,為幸運“采風”者,可享受半價優(yōu)惠,讓人驚喜,感受刺激?! T“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿xx元者,贈價值xx元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值xx元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值xx元旅游票三張。  “買一件t恤,獻一元愛心”淄博xx購物廣場t恤義賣活動。  “休閑運動系列時裝展”利用xx禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。利用特價或半價拉動購買。全程報道xx購物廣場五一節(jié)的促銷活動?! V播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳?! I業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容?! ∨c郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告  利用上述媒體新聞報道。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。費用1000元左右。  綠色仿真植物裝點1000元左右。  凡一次性購物滿xx元的顧客,憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張。當日購物滿xx元客戶可贈送會員卡,可在任何棉之家連鎖店內(nèi)享受會員折扣。(此方式需要新款、高利潤產(chǎn)品為依托)  買贈及折扣最常規(guī)手段,達到一定消費額后返還比例贈品(例,滿xx送襪子,滿xx送背心及等價吊帶、滿xx送運動衫等。折扣產(chǎn)品不參與此方案)?! 《?,促銷活動方案注意事項  人員準備,提前按崗位明確,責任到人,避免活動期間有環(huán)節(jié)出錯。  贈品、附件準備,贈品數(shù)量充足,保證供應。(店內(nèi)所經(jīng)營產(chǎn)品及需采購贈品,杯子,臉盆等家用品,衣架,皮條等附件品)  溝通方面,確認好參與活動店面,日期以及各店活動方式。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。  了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事?! 』顒訙蕚洌骸 〖偃绽铮贾糜變喝ジ浇睦戆l(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。  請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦?! √釂枺豪戆l(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?  帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快
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