【正文】 想一想，如果，沒(méi)有規(guī)則的世界會(huì)是什么樣子的。因?yàn)闆](méi)有規(guī)則，所以體育也失去了存在的意義，因?yàn)樗麤](méi)有了，最重要的公平兩字。規(guī)則，是保證社會(huì)生活工作行為有序規(guī)范也是現(xiàn)代精神文明的重要組成部分，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則，否則，社會(huì)就會(huì)一片混亂。假如沒(méi)有了規(guī)則，那我們的世界就會(huì)變得一團(tuán)糟，沒(méi)有一個(gè)人能夠從法律面前得到公平兩字的話，這個(gè)世界就沒(méi)有了人可以存活下去的可能。命題為材料作文。從司機(jī)角度分析，堅(jiān)持原則沒(méi)有錯(cuò)，其他乘客的不滿沒(méi)有任何價(jià)值；老人應(yīng)該遵守規(guī)則，自己沒(méi)帶公交卡應(yīng)自己想辦法解決；其他乘客的指責(zé)純粹是口惠而實(shí)不至，慷他人之慨、對(duì)他人有無(wú)限道德要求，可稱為圣母婊；替刷卡乘客是真正的善行，身體力行，幫助別人。最后分析文體，材料在文體上沒(méi)有限定，考生可以選擇自己擅長(zhǎng)的文體作文。寫(xiě)作思路：開(kāi)篇點(diǎn)題，古今中外，規(guī)則至重。辯證分析應(yīng)該遵守規(guī)則。結(jié)尾反面總結(jié)，深化主題。素材積累：法國(guó)有個(gè)高尚社區(qū)，居民都是體面尊榮人士。進(jìn)進(jìn)出出的居民，每天往乞丐的破茶缸里丟枚硬幣，感覺(jué)自己好善良。起初居民們還不覺(jué)得有什么不妥。心里總是七上八下，六神無(wú)主，似乎生活中少了些什么。牧師說(shuō)：你們的內(nèi)心，少了安寧。你們以為善行是在幫助別人，實(shí)際是在幫助自己，幫助你們獲得一種心理上的安然感。原來(lái)如此。看來(lái)......我們還是要幫助別人。龍永圖談規(guī)則意識(shí)——規(guī)則意識(shí)關(guān)乎人的素質(zhì)說(shuō)起規(guī)則意識(shí)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作部副部長(zhǎng)、中國(guó) wto 首席談判代表龍永圖曾介紹過(guò)他的一次經(jīng)歷。出來(lái)后，附近一個(gè)女士很著急地問(wèn)他有沒(méi)有看到她的孩子。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲。他看到一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶，怎么弄都沖不出水來(lái)，急得滿頭大汗。經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾設(shè)扶貧基金——扶貧要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾與夫人在山西省臨縣龍水頭村建立了一項(xiàng)扶貧基金，后逐漸投入達(dá) 6? 郾 5 萬(wàn)元。茅先生稱之為“扶貧必言利”。戚繼光嚴(yán)明軍紀(jì)——軍隊(duì)中要嚴(yán)守軍紀(jì)戚繼光是明代著名的抗倭將領(lǐng)。有一次他的舅舅在外面闖了禍，犯了軍隊(duì)的紀(jì)律，他當(dāng)著將士們的面，審問(wèn)和處罰了舅舅。但是軍隊(duì)不能不講紀(jì)律，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就不是戚家軍了，所以要請(qǐng)你諒解。周亞夫營(yíng)門(mén)擋駕——規(guī)則面前人人平等西漢名將周亞夫治軍嚴(yán)明，聞名天下。一次，漢文帝親自赴前線勞軍。到達(dá)細(xì)柳營(yíng)時(shí)，卻被守門(mén)軍士擋在門(mén)外?！蔽牡壑缓门扇四弥t書(shū)去通報(bào)周亞夫，獲準(zhǔn)后才得以入營(yíng)?！避?chē)馬只得依次緩行。拿破侖以身作則——領(lǐng)導(dǎo)遵守規(guī)則會(huì)起到帶頭作用拿破侖征伐敘利亞之后，鼠疫流行。命令下達(dá)后，隨從問(wèn)拿破侖騎哪匹馬，拿破侖勃然大怒，打了隨從一個(gè)耳光后說(shuō):“全體步行，我第一個(gè)走?！军c(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫(xiě)作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。2018年4月4日，美團(tuán)宣告已收編摩拜。文中寫(xiě)道：不過(guò)僅僅三年，她就把企業(yè)，做成了當(dāng)紅的創(chuàng)業(yè)公司。現(xiàn)在的80后，多數(shù)都在做什么？要么在北上廣的寫(xiě)字樓里，剛剛成為一個(gè)總監(jiān)，小腹上長(zhǎng)出贅肉，每月因?yàn)榉抠J不敢辭職；要么在三四線城市里，過(guò)著平淡，卻一眼可以看到未來(lái)的日子。對(duì)此，有人說(shuō)，人與人之間是沒(méi)有辦法比較的，或者說(shuō)不要去比較，因?yàn)橛袝r(shí)候你奮斗的終點(diǎn)卻只是別人奮斗的起點(diǎn)。對(duì)上述事件或網(wǎng)友的某條評(píng)論，你有怎樣的看法？請(qǐng)從“成功的定義”“社會(huì)的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個(gè)角度，寫(xiě)一篇文章?！敬鸢浮亢沃^成功“成”是“功”的積累，“功”是“成”基礎(chǔ)。只有不斷地累積生活的經(jīng)驗(yàn)，汲取生活給我們的教訓(xùn)，才能活的精彩漂亮。看，這句話雖然簡(jiǎn)練，卻蘊(yùn)含著深刻的道理：成功是用努力換來(lái)的，而不是希望贈(zèng)與你的。試想一下，如果他不努力，只是每天沉浸在幻想中，哪里還有登峰造極的成就呢?成功，這兩個(gè)字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說(shuō)的那些都不算什么，只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次，或者說(shuō)成就了一番事業(yè)，才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。每一次跌倒，都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不許哭，也不許退縮。就像培根說(shuō)的：“失敗是成功之母”。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于對(duì)電燈的研究取得了突破。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命，他又重新試驗(yàn)，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲，可持續(xù)1000多小時(shí)，達(dá)到了耐用的目的。但是，深受其益的我們，是否應(yīng)該好好想一想，如果愛(ài)迪生沒(méi)有無(wú)數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn)，他如何取得今天的成就?如果他沒(méi)有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力，又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時(shí)的燈絲呢?沒(méi)有永恒的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn)，積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)，才能獲得更多的成功!【解析】試題分析：作文要想準(zhǔn)確立意，必須認(rèn)真審讀材料，本次作文材料內(nèi)容較多，主要是網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億：你的同齡人，正在拋棄你》的“雞湯”文章引發(fā)一些網(wǎng)友的評(píng)論，審讀材料時(shí)要從中找出關(guān)鍵詞句，如“你的同齡人，正在拋棄你”“人與人之間是沒(méi)有辦法比較的，或者說(shuō)不要去比較，因?yàn)橛袝r(shí)候你奮斗的終點(diǎn)卻只是別人奮斗的起點(diǎn)”“這已經(jīng)不光光是在販賣(mài)焦慮，而是在制造恐慌”“成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億”“安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個(gè)人自己的內(nèi)心意愿，他人不可強(qiáng)加”，即：人與人之間的比較、社會(huì)焦慮社會(huì)恐慌、如何定義成功、內(nèi)心的選擇內(nèi)心的意愿。點(diǎn)睛：要想寫(xiě)好材料作文，必須全面理解材料，把握材料的主旨，了解材料所涉及的幾個(gè)方面或?qū)哟巍Ａ硗獠牧纤N(yùn)涵的觀點(diǎn)可能并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會(huì)多角度審視材料。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點(diǎn)可能比較新穎；③有話可說(shuō)。12月20日，由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書(shū)等聯(lián)合發(fā)起的“漢語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)2018在京揭曉，“奮”“改革開(kāi)放四十年＂“退”“貿(mào)易摩擦”當(dāng)選年度熱詞。請(qǐng)選擇對(duì)你有所觸動(dòng)的熱詞，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺芘c思考?！敬鸢浮扛母锼氖辏哌M(jìn)新時(shí)代“讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽。以前，人們居住的是簡(jiǎn)陋的平房；食的是糠、麥一類的粗糧；穿的是色彩單調(diào)的布衣服；出門(mén)的交通工具只有自行車(chē)；路也是凹凸不平，一到晚上，因?yàn)闆](méi)有路燈，走起路來(lái)深一腳，淺一腳……而如今，我們的城市變得好似一個(gè)五彩繽紛的大花園。不僅是這樣，人們的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所也變得越來(lái)越多。無(wú)聊的孩子們就坐在小河邊投投石子，摸摸魚(yú)蝦，自己尋找快樂(lè)。還有綿山、后溝、梅苑山莊等許多旅游勝地等著你去參觀游覽。以前，老城里居住的人家都很貧窮，只能勉強(qiáng)支撐自己的家庭所需。從小學(xué)習(xí)做人，立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，做新時(shí)代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏瑸榱宋覀冎腥A實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。正如歌中唱道：“我們唱著東方紅當(dāng)家做主戰(zhàn)起來(lái)，我們講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái)。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。材料主要講“奮”“改革開(kāi)放四十年＂“退”“貿(mào)易摩擦”當(dāng)選2018年度熱詞。“奮”字的繁體字中，在“大”與“田”之間有個(gè)“鳥(niǎo)”字，象征著大鳥(niǎo)在田野上振翅高飛的姿態(tài)。今年迎來(lái)“改革開(kāi)放四十年”，從開(kāi)啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)在各方面取得了偉大成就。40年眾志成城，40年砥礪奮進(jìn)，40年春風(fēng)化雨，中國(guó)成為一個(gè)不斷優(yōu)化自我管理、在改革開(kāi)放道路上闊步前進(jìn)、為世界和平合作發(fā)展不斷做出貢獻(xiàn)的國(guó)家?！巴恕保?018年，“退”字訣橫掃三大洲。各國(guó)“退群”目的不同，但都是國(guó)家利益使然。經(jīng)濟(jì)全球化是大勢(shì)所趨，和平與發(fā)展是民心所向。語(yǔ)言文字是文化傳承、發(fā)展、繁榮的重要載體，表達(dá)和傳遞著一個(gè)國(guó)家文化的魅力、一個(gè)民族的凝聚力。參考立意：奮斗，新時(shí)代的動(dòng)力；合作共贏；新時(shí)代，中國(guó)的新面貌；奮斗、溝通，促進(jìn)世界進(jìn)步；不斷加快全球化進(jìn)程，成就美好世界等?！舅夭摹俊对?shī)經(jīng)》有云：“周雖舊邦，其命維新。同樣的道理，中國(guó)雖是文明古國(guó)，但想保持長(zhǎng)盛不衰，就需要不斷地自我更新。俄羅斯作家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：沒(méi)有痙攣，歷史就不能向前邁進(jìn)一步。這個(gè)世界日新月異，因此我們?cè)诠ぷ魃钪幸眠m時(shí)而變。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》奮斗是痛苦的，但也充滿了歡樂(lè)，與天奮斗，與自己奮斗，與時(shí)間賽跑，在奮斗中我們磨練了意志，體味了人生，享受了成功?！军c(diǎn)睛】時(shí)事新聞?lì)惒牧希峁┑耐乾F(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。在命題上，此類材料具有開(kāi)放性，可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。關(guān)于時(shí)評(píng)。它的特點(diǎn)主要是從具體的事件，聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因，探索其性質(zhì)和意義，或通過(guò)對(duì)材料的分析，澄清事實(shí)，說(shuō)明真相。新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵，是時(shí)評(píng)可信性的源泉。應(yīng)時(shí)而作，體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。憑理而斷，指的是對(duì)新聞事件清晰的理性判斷。所謂就事論事，就是按照事物本身的性質(zhì)來(lái)評(píng)定是非得失，不要求作過(guò)多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議，發(fā)表自己的看法，能言之成理，持之有據(jù)；所謂就事論理，就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析，充分說(shuō)理，闡明一個(gè)道理，而不是停留在就事論事上，以達(dá)到“扶正祛邪，激濁揚(yáng)清”的寫(xiě)作目的。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。2018年12月，華為對(duì)外宣布華為公司已拿下全球近一半5G訂單，在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。華為人認(rèn)為只有這樣，華為才能找到“冬天的棉襖”。材料四：2019年，習(xí)近平發(fā)表題為《我們都是追夢(mèng)人》的新年賀詞中說(shuō)：2019年，有遇也有挑戰(zhàn)，大家還要一起拼搏、一起奮斗。改革開(kāi)放40年，我國(guó)取得了巨大成就，新時(shí)代下，中國(guó)人或中國(guó)該如何繼往開(kāi)來(lái)，跑好中華民族偉大復(fù)興的接力賽？以上材料觸發(fā)了你怎樣的感想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章?！敬鸢浮颗芎媒恿?，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場(chǎng)接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī)。事要去做才能成就事業(yè)，路要去走才能開(kāi)辟通途。無(wú)論是69年的輝煌歷程，還是40年的改革偉績(jī)，這是一脈相承的奮斗，這是前后相續(xù)的征程，讓我們得以徹底擺脫被開(kāi)除球籍的危險(xiǎn)，創(chuàng)造人類社會(huì)發(fā)展史上驚天動(dòng)地的發(fā)展奇跡，樹(shù)立中華民族走向復(fù)興的偉大豐碑。今日之中國(guó)已行進(jìn)至歷史的關(guān)鍵路口，復(fù)興曙光目之可及，但戰(zhàn)略機(jī)遇稍縱即逝。向外看，世界局勢(shì)變化復(fù)雜，國(guó)際秩序調(diào)整演變，保護(hù)主義冒頭，不確定因素加劇。投身建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑，時(shí)與勢(shì)依然在我。如果你是風(fēng)華正茂的年輕人，大可立鴻鵠志、做奮斗者，在個(gè)人成長(zhǎng)中釋放青春激情；如果你是年富力強(qiáng)的中年人，盡可敢作敢為、建功立業(yè)，定義自己的明天，書(shū)寫(xiě)國(guó)家的未來(lái)；如果你是老當(dāng)益壯的老年人，亦可志在千里、壯心不已……只要緊握實(shí)干之槳，高揚(yáng)奮斗之帆，每一代人都為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī)，改革開(kāi)放之路就會(huì)愈加寬廣，民族復(fù)興的目標(biāo)就能早日實(shí)現(xiàn)。當(dāng)2004年雅典奧運(yùn)會(huì)、2016年里約奧運(yùn)會(huì)再創(chuàng)輝煌，人們歡呼的不是“中國(guó)女排回來(lái)了”，而是“女排精神一直都在”。唯有一棒接著一棒跑，去解決眾多“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題”，去化解“為山九仞、功虧一簣”的風(fēng)險(xiǎn)，去應(yīng)對(duì)暮氣日長(zhǎng)、銳氣漸消的挑戰(zhàn)，才能打開(kāi)新的發(fā)展空間，創(chuàng)出新的改革天地，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的新光榮。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思。審材料，材料一講的是華為面對(duì)以美國(guó)為首的多個(gè)外國(guó)禁令，仍拿下全球近一半的5G訂單，在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。材料二是講的是華為的“狼性文化”，核心內(nèi)容是憂患意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。材料三講的是改革開(kāi)放40周年表彰會(huì)上，表彰的100名貢獻(xiàn)者中，主要是企業(yè)家，另外科教領(lǐng)域也有近五分之一上榜，還有10位國(guó)際友人?？梢粤⒁猓壕W(wǎng)絡(luò)科技力量強(qiáng)大；科教興國(guó)；中國(guó)改革開(kāi)放取得的成績(jī)，既有自身努力的原因，也有來(lái)自外部的幫助和支持?？梢粤⒁猓豪^續(xù)拼搏、努力奮斗；抓住相遇，迎接挑戰(zhàn)（或迎難而上）；中國(guó)與世界是命運(yùn)共同體等。假如立意為抓住相遇，迎接挑戰(zhàn)，則可以這樣寫(xiě)，先回顧中國(guó)改革開(kāi)放取得的成就，然后分析原因，提出觀點(diǎn)，是因?yàn)槲覀冏プ×藱C(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。再回到現(xiàn)在，思考新時(shí)代下，中國(guó)人或中國(guó)該如何繼往開(kāi)來(lái)，跑好中華民族偉大復(fù)興的接力賽，分析現(xiàn)狀，我們面對(duì)什么樣的機(jī)遇，面臨什么樣的挑戰(zhàn)，可結(jié)合材料一分析，再提出解決問(wèn)題的辦法，應(yīng)該怎么辦，可以結(jié)合材料中華為的“狼性文化”和材料四中習(xí)近平講話的精神進(jìn)行闡述?？忌鷮?xiě)作時(shí)，要做到觀點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確，對(duì)材料分析到位準(zhǔn)確。有什么好的建議或辦法可以提供，避免以后出現(xiàn)類似問(wèn)題?？捎杀砑袄铮蓽\入深，由此及彼談?wù)撟约合敕āＦ鋵?shí)質(zhì)也就是有些地方所說(shuō)“時(shí)評(píng)類”作文，其本質(zhì)還依然是材料作文，只是在材料的基礎(chǔ)上，增加了明確的指向性任務(wù)，意在增強(qiáng)寫(xiě)作的目的性、防止套作。因此，在寫(xiě)作這類作文時(shí)，有些基本的東西是必不可少的，只有具備了其中的基本要素，才能達(dá)到要求；只有具備了其中的基本框架，才能在考場(chǎng)中立于不敗之地。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫(xiě)作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能標(biāo)新立異就更加理想。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對(duì)性的。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。到底要怎樣才能深入呢？筆者認(rèn)為，最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問(wèn)題。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說(shuō)，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色多了。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。素材：名言警句機(jī)下可失，時(shí)下再來(lái)。但家看處經(jīng)常只有幾診。經(jīng)典素材(陳勝把握機(jī)遇揭竿而起)秦末。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役,修造言段，進(jìn)行水陸運(yùn)輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災(zāi)難。揭竿為旗,以木棍、鋤頭為武器, 率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。終于推翻了展素的統(tǒng)治。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑 ， 結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。從此,凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之