【摘要】離散型隨機(jī)變量的分布列我開始學(xué)習(xí)解答概率分布列問題時(shí)，經(jīng)常出錯(cuò)．后來通過慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)大部分概率分布列問題在解答時(shí)需要用到分類討論的思想，下面談?wù)勛约旱拇譁\體會(huì)．1、對(duì)隨機(jī)變量?的取值進(jìn)行分類例15封不同的信，投入三個(gè)不同的信箱，且每封信投入每個(gè)信箱的機(jī)會(huì)均等，?是三個(gè)箱子中放有信件數(shù)目的最大值．求?的分布列．分析：三個(gè)箱
2024-12-22 10:00
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-3《離散型隨機(jī)變量及其分布列-隨機(jī)變量》教學(xué)目標(biāo)?、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義，并能說明隨機(jī)變量取的值所表示的隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果?2．通過本課的學(xué)習(xí)，能舉出一些隨機(jī)變量的例子，并能識(shí)別是離散型隨機(jī)變量，還是連續(xù)型隨機(jī)變量?教學(xué)重點(diǎn)：隨機(jī)變量、離散
2024-12-14 16:59
【摘要】 §5 離散型隨機(jī)變量的均值與方差 備課資源參考 教學(xué)建議 ,常以解答題的形式進(jìn)行考查. ,難點(diǎn)是利用離散型隨機(jī)變量的均值和方差解決實(shí)際問題. ,引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際問題加深對(duì)它的理解,分...
2025-04-03 02:55
【摘要】§2．1．2離散型隨機(jī)變量的分布列教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布。過程與方法：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：離散型隨機(jī)變量的分布列的概念教學(xué)難點(diǎn)：求簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布列授課類型：新授課
2024-12-24 23:44
【摘要】§.（1、2）離散型隨機(jī)變量及其分布列學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)求某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布列。，并會(huì)用它來解決一些簡(jiǎn)單的問題。學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1：拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子，觀察得到的點(diǎn)數(shù)，試驗(yàn)可能出現(xiàn)的結(jié)果如何？問題2：拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，記“正面向上”為1，“反面向上”為0，試驗(yàn)可能出現(xiàn)
2024-12-23 11:29
【摘要】隨機(jī)變量及其概率分布（1）教學(xué)目標(biāo)（1）在對(duì)具體問題的分析中，了解隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量的意義，理解取有限值的離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念；（2）會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布，認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性；（3）感受社會(huì)生活中大量隨機(jī)現(xiàn)象都存在著數(shù)量規(guī)律，培養(yǎng)辨證唯物主義世界觀．教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)（
2024-12-10 00:26
【摘要】§2．1．2離散型隨機(jī)變量的分布列教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：會(huì)求出某些簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的概率分布。過程與方法：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：離散型隨機(jī)變量的分布列的概念奎屯王新敞新疆教學(xué)難點(diǎn)：求簡(jiǎn)單的離散型隨機(jī)變量的分布列奎屯王新敞新
【摘要】概率是描述在一次隨機(jī)試驗(yàn)中的某個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量.隨機(jī)試驗(yàn)是指滿足下列三個(gè)條件的試驗(yàn):①試驗(yàn)可以在相同的情形下重復(fù)進(jìn)行；②試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是明確可知的，并且不只一個(gè)；③每次試驗(yàn)總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個(gè)，但在一次試驗(yàn)之前卻不能肯定這次試驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)哪一個(gè)結(jié)果。例1：某人在射擊訓(xùn)練中，射擊一次，命
2024-12-08 08:46
【摘要】隨機(jī)變量及其概率分布一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解隨機(jī)變量及離散型隨機(jī)變量的意義,理解取有限值的離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念．,認(rèn)識(shí)概率分布對(duì)于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性.重點(diǎn)難點(diǎn)：理解離散型隨機(jī)變量及其概率分布的概念與求法.二、課前自學(xué)10株樹苗,成活的樹苗數(shù)Ｘ是0,1,?,10中的某個(gè)數(shù).,向上的點(diǎn)數(shù)Ｙ
2024-12-25 09:27
【摘要】第2章概率§隨機(jī)變量及其概率分布課時(shí)目標(biāo).單的隨機(jī)變量的概率分布.，理解隨機(jī)變量的概率分布的性質(zhì)．1．隨機(jī)變量：一般地，如果________________，可以用一個(gè)________來表示，那么這樣的________叫做隨機(jī)變量，通常用大寫拉丁字母X，Y，Z(或小寫希臘字母
【摘要】ξ取每一個(gè)值的概率12,,,ixxxξx1x2…xi…pp1p2…pi…稱為隨機(jī)變量x的概率分布表表(1,2,)ixi?()iiPxpx??設(shè)離散型隨機(jī)變量ξ可能取值為定義:概率分布說明:離散型隨機(jī)變量的分布列具有下述
【摘要】離散型隨機(jī)變量的分布列一個(gè)試驗(yàn)如果滿足下述條件：（1）試驗(yàn)可以在相同的條件下重復(fù)進(jìn)行；（2）試驗(yàn)的所有結(jié)果是明確的且不止一個(gè)；（3）每次試驗(yàn)總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個(gè)，但在試驗(yàn)之前卻不能肯定這次試驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)哪一個(gè)結(jié)果。這樣的試驗(yàn)就叫做一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)，也簡(jiǎn)稱試驗(yàn)。隨機(jī)試驗(yàn)例(1)某人射擊一次，可
2024-12-08 15:23
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：⑴理解隨機(jī)變量的意義；⑵學(xué)會(huì)區(qū)分離散型與非離散型隨機(jī)變量，并能舉出離散性隨機(jī)變量的例子；⑶理解隨機(jī)變量所表示試驗(yàn)結(jié)果的含義，并恰當(dāng)?shù)囟x隨機(jī)變量。2、能力目標(biāo)：發(fā)展抽象、概括能力，提高實(shí)際解決問題的能力。3、情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)合作探討，體驗(yàn)成功，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二、教學(xué)重點(diǎn)：隨機(jī)變量、離
【摘要】離散型隨機(jī)變量的均值1、什么叫n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)？一.復(fù)習(xí)其中0＜p＜1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X＝k)＝pkqn－kCkn則稱X服從參數(shù)為n，p的二項(xiàng)分布，記作X~B(n，p)一般地，由n次試驗(yàn)構(gòu)成，且每次試驗(yàn)互相獨(dú)立完成，每次試驗(yàn)的結(jié)果僅有兩種對(duì)立的狀態(tài)，即A與，每次試驗(yàn)中P(A)
2024-12-08 08:45
【摘要】第二章,隨機(jī)變量及其分布,第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十五分。,2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列,2.1.2離散型隨機(jī)變量的分布列,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十五分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂...
2024-10-22 18:55
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