【摘要】1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()厘米101010100說(shuō)出測(cè)量下列物體用什么長(zhǎng)度單位比較合適。鉛筆的長(zhǎng)度()旗桿的高度()硬幣的厚度()
2024-12-01 22:34
【摘要】《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué) 胡益萌教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)際觀察與推算,初步認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位──公頃,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,建立1公頃的表象。知道1公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.經(jīng)歷觀察、想象、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),并在活動(dòng)中豐富對(duì)公頃的認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念,提高應(yīng)用意識(shí)。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得積
2025-04-30 05:21
【摘要】認(rèn)識(shí)平方千米教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道測(cè)量和計(jì)算大面積的土地,通常用平方千米作單位;通過(guò)實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1平方千米的實(shí)際大??;知道1平方千米=1000000平方米=100公頃,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.使學(xué)生能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)
2025-01-02 19:12
【摘要】第一篇:《從平方厘米到平方千米》數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 本節(jié)課以學(xué)生為主導(dǎo),通過(guò)收集面積單位,自然引入本課,并使學(xué)生在復(fù)習(xí)以前所學(xué)的過(guò)程中自然引導(dǎo)到本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,起到了較好的效果。 一、體現(xiàn)了民...
2024-11-10 01:26
【摘要】《公頃和平方千米》同步試題 一、填空 1.邊長(zhǎng)是()米的正方形的面積是1公頃,邊長(zhǎng)是1千米的正方形的面積是()。 2.在()里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位。 (1)上海市的面積約是6340()(...
2025-03-31 22:12
【摘要】第一篇:最新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)《公頃和平方千米》教案 ○公頃和平方千米 教學(xué)計(jì)劃 2教材分析: 本單元主要認(rèn)識(shí)公頃和平方千米這兩個(gè)較大的面積單位,使學(xué)生初步形成1公頃、1平方千米的概念,聯(lián)系實(shí)際...
2024-10-06 06:04
【摘要】第一篇:新人教版四年級(jí)上冊(cè)《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì)-副本 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 宋海霞 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)實(shí)際觀察與推算,初步認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位──公頃,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,建...
2024-10-06 05:59
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)平方千米 《認(rèn)識(shí)平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)平方千米的實(shí)際含義,體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小。知道平方千米和公頃之間的進(jìn)率,能進(jìn)行單位換算。 2、讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與...
2024-11-14 22:49
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《公頃和平方千米》教案 《公頃和平方千米》教案 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)“公頃和平方千米”。 二、教材分析 本單元的教學(xué)任務(wù)是,使學(xué)生初步形成1公頃、...
2024-10-03 22:29
【摘要】公頃和平方千米教學(xué)計(jì)劃教材分析:本單元主要認(rèn)識(shí)公頃和平方千米這兩個(gè)較大的面積單位,使學(xué)生初步形成1公頃、1平方千米的概念,聯(lián)系實(shí)際體會(huì)它們大致是多大,同時(shí)結(jié)合土地面積的計(jì)算,應(yīng)用平方米與公頃、平方米與平方千米之間的進(jìn)率,感受用公頃和平方千米能方便地表達(dá)土地的大小,從而體會(huì)土地的面積。教材的編寫特點(diǎn)集中體現(xiàn)在設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)上,把體驗(yàn)公頃和方
2025-05-02 02:47
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿篇1 一、說(shuō)教材 學(xué)生通過(guò)前幾年的學(xué)習(xí)與生活中積累的經(jīng)驗(yàn),對(duì)圓形物體已有了初步的感性認(rèn)識(shí),《圓的初步認(rèn)識(shí)》是建立在學(xué)生的這些經(jīng)驗(yàn)...
2024-12-03 23:42
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《公頃和平方千米》教案 第二單元 公頃和平方千米 一、單元教學(xué)內(nèi)容 公頃和平方千米P34——P37 二、單元教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)和理解常用的土地面積單位公...
2024-10-03 18:00
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案從平方厘米到平方千米教學(xué)內(nèi)容:從平方厘米到平方千米教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:、平方分米、平方米、平方千米之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。,借用學(xué)生已有的平發(fā)米的表象,進(jìn)一步豐富學(xué)生1平方千米的量感。,選擇適當(dāng)?shù)拿娣e單位。過(guò)程與方法:借助學(xué)生已有的關(guān)于平方米的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、平方米和平方千米
2024-12-28 15:15
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè):第2課時(shí)平方千米的認(rèn)識(shí)教案-(人教版)推薦下載 小學(xué)數(shù)學(xué)精品教案試卷 第2單元公頃和平方千米 第2課時(shí)平方千米的認(rèn)識(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】:教材第35頁(yè)例2?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:...
2024-11-14 19:30
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)從平方厘米到平方千米,同學(xué)們要掌握常用的面積單位,以及常用的相鄰的面積單位之間的進(jìn)率,能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行單位換算,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。當(dāng)相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是10時(shí),相應(yīng)的面積單位之間的進(jìn)率就是100。填空:1米=()
2025-01-02 19:37