20xx教師支教個人工作參考總結匯報-閱讀頁
2025-03-30 05:25本頁面
【正文】 一次全校性的廣播操輪訓和競賽工作，獲得了良好的社會反響?！ 〈送?，我還積極輔導學生參加安慶市科技創(chuàng)新大賽，送交的科幻畫作品獲市級優(yōu)秀獎?！ ∞r村小學的學生土生土長，從小受四周特定環(huán)境與家庭教育的妨礙，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽怯拘束、不善言談，缺少自決心理，又害怕會說錯被老師批判，會遭人恥笑。在教學中我鼓舞學生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于確信。尤其是對農村學生來說。要尊重熱愛學生，對學生是確信的態(tài)度，能緩解學生內心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要擅長培養(yǎng)他們的自決心和學習熱情。因此課前我認真?zhèn)湔n，理解學生的各種情況，因材施教。課后，我認真修改作業(yè)，并對潛能生進展重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還特別留意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，協(xié)助他們養(yǎng)成良好的生活適應。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從本人家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，加強課外知識儲藏量。學校領導極為關懷和注重，布置大隊部宣傳發(fā)動，共捐款兩千余元送至村小，有力的支持了村小的教學工作的開展和教學水平的提高?！ ∨c同事搞好關系，樹立主人翁的認識。生活上從不向學校領導提出過多的要求，從沒有搞過特別化，與其他老師打成一片，工作方面的事情按學校的要求去辦事?！ ∫荒曛Ы坦ぷ魇嵌虝旱模欠泵Φ?，也是充實的。重溫本人的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它仍然讓我收獲頗豐，更使我對支教工作產生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。希望通過我的努力，能夠架起城區(qū)學校和農村學校交流溝通的橋梁，為實現(xiàn)平衡教育奉獻本人的一點力
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