【正文】 重。請找出其中兩處，結(jié)合全文內(nèi)容，分別說說他們的作用。參考答案：（1）“國慶前夕，坑道口、工地上，貼了許多大紅標語，插上了一面面五星紅旗。（2）“目送他們遠去，我轉(zhuǎn)過頭，環(huán)顧會場四周，但見那一面面國旗，正迎風飄舞，獵獵作響?！毕嗾諔?yīng)。2．請將所有做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。（《題破山寺后禪院》）2． ，卻疑春色在鄰家。（《竹枝詞》）4．山水之樂， 。（《生于憂患，死于安樂》）（二）閱讀下面的詞，完成第6—7題（4分）訴 衷 情陸 游當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。6．“天山”在詞中代指 （2分）7．以下理解不正確的一項為哪一項（ ）（2分） ．．．A．首句再現(xiàn)了詞人盛年時大方參軍、勇赴國難的情景。C．“未”“先”“空”三字流露出作者內(nèi)心的沉痛悲憤和不甘。（三）閱讀下文，完成第8—9題（8分）登泰山記（節(jié)選）泰山正南面有三谷。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。8．（1）本文的作者是 （朝代）桐城派的古文家（人名）。選文中能說明冬季特征的有：（1）（2）（4分）（四）閱讀下文，完成第10—13題（12分）益王嘗作假山，召僚屬臵酒，眾皆褒美，姚坦獨俯首。坦曰：“但見血山，安得假山！”王驚征詢故，坦曰：“坦在田舍時，見州縣督稅，上下相急，父子兄弟．鞭笞苦楚，血流滿身。 （選自《綱鑒易知錄》，有刪改） [注釋] ①益王：趙元杰，是宋太宗趙匡義的第五子，下文中的“帝”即宋太宗。③上下相急：朝廷與州縣逼百姓（繳租稅）。10．解釋文中加點的詞語。（3分）王強使視之。（用原文語句答復(fù)）（2分） 13．本文主要表現(xiàn)了姚坦__________________________的質(zhì)量。 ②有關(guān)“埃博拉病毒”的起源要追溯到上世紀七十年代。1976年8月底，當?shù)貙W(xué)校校長認為本人得了瘧疾，在當?shù)蒯t(yī)院注射了治療瘧疾的藥物。在校長病情發(fā)作的一周內(nèi)，醫(yī)院里員工、病人也紛紛得了類似的疾病。最終，有318人發(fā)病，280人死亡，死亡率幾乎到達90%。最終，它被確認為一種新的病毒，命名為埃博拉病毒，它導(dǎo)致的疾病，稱為埃博拉出血熱。即便被埃博拉病毒傳染上了，也不一定會發(fā)病。有些人感染了埃博拉病毒，卻沒有出現(xiàn)任何病癥，只是抽血檢查時覺察他們體內(nèi)有對抗埃博拉病毒的抗體，說明他們曾經(jīng)感染過埃博拉病毒，但是免疫系統(tǒng)迅速把病毒消滅了。這些突起是一種含有寡糖的蛋白質(zhì)，叫糖蛋白。一旦進入細胞，埃博拉病毒就利用細胞內(nèi)的合成系統(tǒng)復(fù)制病毒，復(fù)制完成后，新的病毒沖破細胞釋放出去，細胞也就破裂、死亡。這些小號糖蛋白被大量地釋放出去，去包圍嗜中性粒細胞（一種白細胞）。但是小號糖蛋白與嗜中性粒細胞結(jié)合后，抑制住了它的活性，如此人體免疫系統(tǒng)就失靈了，聽任埃博拉病毒入侵人體細胞。埃博拉病毒也能入侵別的細胞，例如肝臟細胞，導(dǎo)致全身各處部分壞死。但是在明白了埃博拉病毒的入侵機制后，就能夠有針對性地研發(fā)出藥物。埃博拉病的患者由于免疫系統(tǒng)失靈，沒法本人產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體，但是能夠在動物身上甚至在轉(zhuǎn)基因植物中消費針對性的特異抗體（叫單克隆抗體），然后注射到患者體內(nèi)，協(xié)助患者消滅埃博拉病毒。更根本的處理方法是注射疫苗預(yù)防被感染，但埃博拉病毒疫苗還處于研制階段，還沒有開場臨床試驗。14．按照文意，填入第③段空格處的詞語是（ ）（2分）A．盡管 就 而是 B． 盡管 就 仍然C．盡管 卻 而是 D． 即便 但是 只15．第④段畫線句中“此”指代的內(nèi)容是__________________________ （2分）16．聯(lián)絡(luò)第②段文字內(nèi)容，概括寫出埃博拉病毒引發(fā)人們恐慌的緣故。B．埃博拉病毒的目的是血管內(nèi)壁的內(nèi)皮細胞。D．今后可能會研發(fā)出抑制埃博拉病毒的藥物。（9分）（二）閱讀下文，完成第19—23題（20分）父親不寫信 ⑴同學(xué)拿出家信給我看，一行親切的字映入視線：“親愛的小孩……”感動之余不禁想起了本人千里之外的父親。 ⑵父親是個民辦老師，在經(jīng)歷中，我從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒驕的幸福。每當看到別的小孩在他們本人父親懷里盡情玩鬧時，我幼小的心靈里總有說不出的失落，但漸漸地我也適應(yīng)了這種棄兒般的生活。A【他永遠是威嚴的，話特別少，冷峻的臉上特別難見到笑容。我總感到本人和他特別疏遠；在他面前總是一陣陣的緊張，我怕他。 ⑶直到有一天父親打開啤酒給我也倒上一杯時我才認識到，在他眼中我已經(jīng)長大了。我們在一起常常是長時間的沉默，我隱隱感到一條無形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間了。偏偏那年我又沒有考上大學(xué)，心情壞到了極點，父親并沒有說我什么，只是話語更少了?！蔽殷@奇哪里來的錢，但終究沒征詢他。從此父親更加困難地挑起了家里所有的擔子，從那年起，他的白發(fā)我再也數(shù)不清了。一年后當我把大學(xué)書交到父親手上時，他也并沒表現(xiàn)出太多的歡樂，只記得他喝了許多酒，過后他看著地圖喃喃自語地說：“蘭州，到底遠了點兒。 ⑹我臨走前兩天正趕上父親要去市里的一所師范進修，他擺出一副滿不在乎的模樣，淡淡地笑了笑說：“到時候我就不送了，你本人去吧，大學(xué)生了，還能丟了嗎？”我也想笑一笑，但不知如何，一開口鼻子卻酸了。夜里，父親說：“到了蘭州給家里回句話。沉默了一陣子，他又說：“用錢就言語一聲，一個人在外頭，別舍不得吃舍不得穿，讓人家瞧不起，家里如何也好對付……” ⑻我沒讓父親送我，一個人登上了西去的列車。沒別的，我只想讓他歡樂，讓他明白兒子沒有不記得他。去年寒假回到家，鄰居對我說：“你每來一封信，你爸樂得就像個小孩似的，給這個看給那個看?！扛赣H，您這句話頂?shù)蒙锨f封信了。 （4分）22．按照第⑸段畫線句，揣摩父親說這話時的心理。（6分）三、綜合運用（11分）閱讀下面材料，完成第2426題成語是濃縮的文化。它以語言為承載，方寸之間傳達著豐富的含義，是漢語詞匯中的璀璨明珠。24．結(jié)合成語來掌握文言詞匯是一種特別有效的學(xué)習方法，請找出以下選項中加點字的含義不同的一