20xx關(guān)于參觀的作文精選-閱讀頁(yè)
2025-03-30 02:34本頁(yè)面
【正文】 如積水空明。 ②要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，“弱水三千，只取一瓢”。因而，要圍繞中心，巧妙剪裁，跳過(guò)一般性的過(guò)程交代，著重寫幾個(gè)特寫鏡頭，讓整篇文章成為幾個(gè)主要景點(diǎn)活動(dòng)的有機(jī)組合體。 如《小石潭記》中，作者寫魚、寫四周樹木都是為了描寫小石潭之清幽。 ③要精雕細(xì)刻，理性概括，“別人口中無(wú)，唯我筆下有”。同時(shí)還得留意認(rèn)真聽取介紹，研讀有關(guān)文字材料，對(duì)景區(qū)做全方位的理解，如此才更利于我們對(duì)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、名勝古跡的特點(diǎn)，做出理性的概括，也只有如此，我們才能將景區(qū)的本質(zhì)特征鮮明地提取出來(lái)。課件:游記不能只是客觀地描寫亭臺(tái)樓閣或奇山異水，特別重要的一點(diǎn)確實(shí)是要融入自我真情，主觀地突出景觀的特色，將自然風(fēng)光升華為人文山水。（葉圣陶）古代游記名篇，作者游蹤所至，美景在目，心有所感，形諸筆墨，往往物中有我，景中見情。 ①課件: “坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 ②課件:在風(fēng)嶺之巔，我不由得想起魯迅先生那句話：事實(shí)上，地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。（選自《蜀道游記》的《在連云棧道上》，作者寫這條古代的交通要道，現(xiàn)在被廢棄冷落時(shí)的感慨）這段談?wù)?，既點(diǎn)出文章的神魂所在，也道出了生活的哲理，升華文章主旨。因而，我們要擅長(zhǎng)抓住極能觸動(dòng)情感的景物，生發(fā)開去，把深化的道理和感悟寓于信筆所至的景物描摹之中，或勾勒描 繪，或表達(dá)聯(lián)想，或借景抒情，托情言志。（2）凸顯特點(diǎn)，精雕細(xì)刻。（四）范例引路，指導(dǎo)寫作課件：九龍口行吟我曾固執(zhí)地認(rèn)為，家鄉(xiāng)的九龍口，既無(wú)騷人墨客為其吟詠，又少歷史典故讓它厚重，它不過(guò)是泱泱中華的一滴水，平凡如斯，平淡如斯。沙莊的小街兩旁參差著烏甍粉墻的民居，偶有一筐綠菱、嫩藕，幾簍肥蟹、鮮蝦擺在門前，招攬著游人。熱情的主人早已備好小舟，乘舟向蕩心小島渡去，回望沙莊，我不禁 感慨：沙莊的景致也許能與江南的周莊平分秋色，然而周莊的河流是穿鎮(zhèn)而過(guò)，水已不再是孤立的自然，它早已融入了人類的生活，共同營(yíng)建著“小橋、流水、人家”的婉約；而沙莊在水的面前太渺小，它被擠到了水之一隅，成為孤立的一部分，多少有點(diǎn)“流水繞孤村”的凄涼。朋友說(shuō)：“秦觀到此，可能也會(huì)欣然忘憂吧！” 這一大片水域使我的心境頓時(shí)開闊，我有些懊悔，九龍口，我來(lái)遲了！我們又向河蕩深處泛舟尋勝，十月的秋風(fēng)中，四處有蘆花飛舞。小船從蘆葦蕩中鉆出，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那數(shù)不清的蘆竿搖曳起來(lái)，恰似秦皇之箭陣、漢武之奇兵。??誰(shuí)說(shuō)九龍口沒(méi)有故事？真是“不識(shí)九龍真面目，只緣身在水鄉(xiāng)中”！原來(lái)，文化是人給予自然的，只要“胸中有丘壑”，眼中之景就會(huì)靈動(dòng)起來(lái)，心中之景就會(huì)充滿詩(shī)意！【注】 “流水繞孤村”
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