【正文】 黨員，加大在具有高學(xué)歷高職稱“雙高”教師、學(xué)科帶頭人、海外留學(xué)歸國人員中發(fā)展黨員的力度。
　　加強(qiáng)高校黨的建設(shè)，是全黨的共同責(zé)任。各地各有關(guān)部門要分工協(xié)作、密切配合，齊抓共管、形成合力。
　　同志們，做好新形勢(shì)下的高校黨建工作，使命光榮，責(zé)任重大。在此，我講兩個(gè)問題。20xx年是我校xx開局的第一年，應(yīng)當(dāng)說這個(gè)局開得很好。專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研平臺(tái)建設(shè)等都取得了長足發(fā)展。在學(xué)科建設(shè)上，有5個(gè)一級(jí)學(xué)科被列為xx省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科，這5個(gè)一級(jí)學(xué)科，又覆蓋了35個(gè)二級(jí)學(xué)科，與xx相比，二級(jí)學(xué)科的覆蓋面增大了。二級(jí)學(xué)科的學(xué)位點(diǎn)由原來的80個(gè)增加到近百個(gè)。在科研平臺(tái)建設(shè)上，20xx年，科研平臺(tái)建設(shè)由原來的11個(gè)增加到“13 +1”，新增設(shè)了語言文字應(yīng)用研究中心、生物資源和環(huán)境信息實(shí)驗(yàn)室，這是增加的2個(gè)，“+1”是指我們又和吉林省藝術(shù)研究院共建了二人轉(zhuǎn)文化研究基地。20xx年，全校教師發(fā)表科研論文1000余篇，其中核心以上500多篇，出版著作、教材40余部。我們有4項(xiàng)成果獲得了省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，雖然去年有所下滑，但也保持了一個(gè)很好的狀態(tài)。去年，我校引進(jìn)教師82人，其中1人是省委組織部組織的百人引進(jìn)計(jì)劃，就是逄增玉教授——學(xué)科的領(lǐng)軍人物。長春新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利。我校學(xué)生在各項(xiàng)大賽中的獲獎(jiǎng)情況也很樂觀，實(shí)現(xiàn)了國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的突破，取得了三等獎(jiǎng)。完成了個(gè)別院系的調(diào)整工作。
　　二是干部隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。同時(shí)，舉辦了正處級(jí)干部培訓(xùn)班，就基層黨組織工作條例等問題進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們的干部得到了培訓(xùn)，也受到了教育。我們組織干部參加了廉政測(cè)試活動(dòng)，成績優(yōu)異。20xx年，以建黨90周年為契機(jī)，我們開展了黨建系列活動(dòng)，使我們的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)更加豐富多彩、更加富有實(shí)效。
　　四是師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果明顯。在活動(dòng)開展過程中，各分黨委、黨總支、直屬黨支部給予了高度重視，顯現(xiàn)了黨政的合力，全校上下齊心協(xié)力，取得了很好的效果。同時(shí)，還樹立了一批大家所認(rèn)可的先進(jìn)典型。
　　五是黨員隊(duì)伍得到了壯大。舉辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班，共培訓(xùn)了3000名入黨積極分子。在學(xué)生思想政治工作中，我校形成了自己的特色，“三大體系”、“四大板塊”堅(jiān)持得很好。
　　七是統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作都有新收獲。我校統(tǒng)戰(zhàn)工作也受到了市委統(tǒng)戰(zhàn)部的肯定。
　　八是和諧穩(wěn)定局面進(jìn)一步鞏固。
　　九是成功舉辦了第24次全國部分高師院校黨建工作研討會(huì)。
　　十是圓滿完成了廉政風(fēng)險(xiǎn)防范試點(diǎn)工作。在工作過程中，各單位各部門在查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)上下了很大功夫，使我校風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的查找工作、防控措施的制定工作等都有了自己的特點(diǎn)。
　　十一是對(duì)外宣傳工作卓有成效。
　　二、20xx年主要工作任務(wù)
　　20xx年，我校黨建工作總體思路是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主題，以迎接、省十次黨代會(huì)的召開和學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神為主線，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，以創(chuàng)新爭優(yōu)活動(dòng)為載體，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，推動(dòng)創(chuàng)新，不斷提升黨建工作水平。堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝師生。今年，黨委宣傳部要認(rèn)真進(jìn)行策劃，安排好理論中心組學(xué)習(xí)兩次，各分黨委、黨總支、直屬黨支部也要有相應(yīng)的兩次學(xué)習(xí)。黨委組織部和宣傳部要對(duì)此作專門安排。要?jiǎng)澐诸悇e，區(qū)分好領(lǐng)導(dǎo)干部怎么學(xué)、教職工怎么學(xué)、學(xué)生怎么學(xué)。四是要設(shè)立書記論壇。先在各學(xué)院進(jìn)行，面向自己學(xué)院的學(xué)生，將來要擴(kuò)大到面向全校學(xué)生，最后形成一種模式，就是要學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀。
　　。高校作為國民教育的高端和龍頭，必須把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為興校、強(qiáng)校之魂融入高等教育全過程，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有作用。二要用中國特色社會(huì)主義的共同理想凝聚師生，把高校建設(shè)成為合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)基地。四要用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)師生，把高校建設(shè)成為全社會(huì)的道德高地。這四句話對(duì)高校黨建工作和深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了目標(biāo)要求，為此我們?cè)邳h建工作中一個(gè)重要任務(wù)就是加大推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)力度。思想政治理論課是我們推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的主渠道，而主力軍就是我們的任課教師。這兩年，從中央到省有哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師的培訓(xùn)計(jì)劃、有思想政治理論課教師的培訓(xùn)計(jì)劃，我們年年都是需要派人參加的。要支持我們教師經(jīng)常出席各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)交流中不斷拓寬視野、更新觀念、形成新思維，以幫助他們及時(shí)解決師生所關(guān)注的社會(huì)焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題，使他們?cè)鰪?qiáng)底氣。所以將來馬克思主義學(xué)院在引進(jìn)人才的時(shí)候，要比別的學(xué)院門檻高點(diǎn)：專業(yè)能力要強(qiáng)，要善于表達(dá)，要敢于表達(dá)，敢于表達(dá)很重要，光心里有數(shù)，以為可以提出問題來，聽到有污蔑社會(huì)主義、污蔑馬克思主義的言論，心里直生氣，說不出來也不行。要鼓勵(lì)思想政治理論課教師進(jìn)行大膽創(chuàng)新，不斷更新教學(xué)模式，增強(qiáng)吸引力和說服力。教師如何用精彩的演講把學(xué)生吸引到課堂，這是你應(yīng)具有的能耐和本事。如果你能夠真正地用生動(dòng)的教學(xué)把學(xué)生吸引過來，那就是巨大的成功。這就是教育的最高要求。要幫助學(xué)生提高分析問題的能力，提高判斷是非的能力。二是在教育教學(xué)過程中，要讓所有的老師和任課教師強(qiáng)化德育為先的意識(shí)。因?yàn)榈掠秊橄仁菄覒?zhàn)略，德育為先是教師的基本職責(zé)。德育也是現(xiàn)代教師稱謂的一個(gè)內(nèi)涵，教師是什么——人類靈魂的工程師，既然你是人類靈魂的工程師，就有傳道(即進(jìn)行德育)這樣一個(gè)職責(zé)，教師應(yīng)該無愧于這個(gè)稱號(hào)。要加強(qiáng)學(xué)術(shù)講座等各種論壇的管理。三是要充分發(fā)揮好思想政治工作隊(duì)伍的作用。如果說思想政治理論課是主渠道的話，我們這個(gè)思想政治工作就是主陣地。因?yàn)樗麄兘械庙?、上得去、打得硬。我們要?duì)這支隊(duì)伍給予重視，同時(shí)也要給予充分信任和理解?！敝挥凶龅搅诉@四條才能在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系過程當(dāng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，才能真正使學(xué)生信得過、有依賴。我們?cè)谶@方面應(yīng)該說已經(jīng)有了成型的經(jīng)驗(yàn)了，比如說我們的形勢(shì)政策教育、主題教育、實(shí)踐鍛煉教育等。還有培訓(xùn)學(xué)生骨干、充分發(fā)揮關(guān)工委作用等，這里就不一一贅述了。20xx年，我們要借助貫徹xx屆六中全會(huì)精神這一契機(jī)，掀起學(xué)校文化建設(shè)的高潮，以提升我校的科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵，做強(qiáng)軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競爭力。二是要修訂大學(xué)章程，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有了部署。四是要以更名十周年慶典和迎接為契機(jī)，加強(qiáng)校園的物質(zhì)文化建設(shè)，面貌要發(fā)生一些變化，內(nèi)涵的一些東西要得以體現(xiàn)，比如說，本屆教代會(huì)有些代表提出的意見值得借鑒，我們要唱響校歌、普及校訓(xùn)，以正校風(fēng)。六是多開展一些學(xué)術(shù)交流文化活動(dòng)，營造良好的文化傳承氛圍，要請(qǐng)一些大家名家，把文化傳承下去。
　　。開展這項(xiàng)活動(dòng)，我們總的原則是六句話：第一句話叫轟轟烈烈，第二句話叫扎扎實(shí)實(shí)，第三句話叫重在建設(shè)，第四句話叫重在提高，第五句話叫重在活力，通過這項(xiàng)活動(dòng)，真正發(fā)揮我們基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)校高度重視基層組織建設(shè)年活動(dòng)，在我們資金非常緊張的情況下，撥出專項(xiàng)資金，進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，力爭取得良好效果。
　　。省教育廳盧連大廳長在全省高校第十六次黨建工作會(huì)議上說了一句話：“我們的黨建工作，特別是干部的教育工作，就要以貫徹落實(shí)我們這個(gè)若干意見為主線，把這個(gè)文件學(xué)好了，弄通了，落實(shí)得好，執(zhí)行得好，黨建工作就上水平了。二是要建立健全重要崗位干部定期交流制度。三是堅(jiān)持以能選人、以德用人，嚴(yán)格按照干部的選用程序，做好干部的選拔、調(diào)配和任用工作。
　　。所以我在這里就不多說了，請(qǐng)紀(jì)委就這個(gè)會(huì)議的相關(guān)工作盡快籌備，盡快召開。今年要繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，主要包括這樣幾項(xiàng)任務(wù)：一是要繼續(xù)大力宣傳我校師德規(guī)范。二是要宣傳優(yōu)秀典型，去年我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)過程中評(píng)選了幾個(gè)優(yōu)秀典型，請(qǐng)黨委宣傳部和紀(jì)委共同把這些典型事例推出來，讓我們的教師學(xué)有榜樣，同時(shí)要采取積極的辦法，把我們優(yōu)秀教師的事跡推介出去，擴(kuò)大影響。四是要建立教師的退出機(jī)制，要在全校教師中建立這種機(jī)制，師德不正的要退出，學(xué)術(shù)上、學(xué)問上沒有長進(jìn)的要退出，教學(xué)效果不好且沒有提高可能的要退出，不要影響幾代人，教一屆學(xué)生行了，教幾屆學(xué)生都是這個(gè)水平會(huì)影響一大批人，最后影響學(xué)校的聲譽(yù)。
　　。作為一項(xiàng)工作，在年底的時(shí)候我們要進(jìn)行盤點(diǎn)，學(xué)風(fēng)工作究竟有什么新的進(jìn)展，也要進(jìn)行盤點(diǎn)。關(guān)于這方面工作，將在全校的宣傳思想工作會(huì)議上進(jìn)行部署，在這里也不多說。在加強(qiáng)黨派工作的同時(shí)，統(tǒng)戰(zhàn)工作今年的重點(diǎn)要轉(zhuǎn)向高級(jí)知識(shí)分子。工會(huì)工作和婦委會(huì)工作，就是要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教育部的規(guī)定，制定我校的實(shí)施方案，真正發(fā)揮其在民主管理、依法治校、維護(hù)師生權(quán)益中的作用。離退休工作處要提高服務(wù)意識(shí)，在提升服務(wù)質(zhì)量上進(jìn)一步做好離退休工作。今年是特殊時(shí)期，省里要開十次黨代會(huì)，國家要召開，因此今年學(xué)校維穩(wěn)工作任務(wù)很重。二是要主動(dòng)，要化解矛盾，要理順情緒，要開展積極主動(dòng)的工作。對(duì)于一些隱患問題，將由維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處牽頭開展集中整治。
　　同志們，今年黨的建設(shè)工作任務(wù)很重，需要我們做很多工作，希望各分黨委、黨總支、直屬黨支部明確任務(wù)、主動(dòng)工作，力爭使我們的黨建工作在新的起點(diǎn)上有新的躍升、新的進(jìn)步，在向高層次高水平師范大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)過程中，進(jìn)一步發(fā)揮黨建工作的核心引領(lǐng)和服務(wù)