20xx二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考發(fā)言稿-閱讀頁(yè)
2025-01-17 03:42本頁(yè)面
【正文】 用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù)，對(duì)小孩說(shuō)：你是一個(gè)聰明的小孩，你能夠?qū)W習(xí)好。第二天做作業(yè)，果然只站起來(lái)了5回。小孩說(shuō)：4回就4回……漸漸地，小孩做作業(yè)時(shí)就不站起來(lái)了。例如，小孩特喜愛(ài)晚上6點(diǎn)30分看動(dòng)畫(huà)片，就給他商定：今天你做作業(yè)時(shí)站起來(lái)在3次以內(nèi)，你就能夠看動(dòng)畫(huà)片，超過(guò)3次，動(dòng)畫(huà)片不能看。但是他到達(dá)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜愛(ài)的事情。適應(yīng)培養(yǎng)的神秘，能夠總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好適應(yīng)用加法，改正壞適應(yīng)用減法。
但是家長(zhǎng)最好不要直截了當(dāng)把答案告訴他，我想只要你把標(biāo)題解釋清晰，小孩是能夠本人解答的。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也確信特別拖拉。
家長(zhǎng)對(duì)小孩拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，協(xié)助找咨詢題，協(xié)助小孩弄明白，催促小孩訂正好，然后簽好
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