【正文】
繁榮,因而,校園中的舉手投足,生活中的點滴小事,都成為我們參與奧運的一方舞臺,盡管不大,但我們能時刻感遭到奧運的氣息。③通過央視“迎奧運、講文明、樹新風”公益廣告,配合散文片段朗讀,讓學生感遭到人與人之間愛的珍貴,“予人玫瑰,手有余香”。3.晶晶——歡樂解讀:晶晶,代表歡樂。我們認為,歡樂來源于對目的的不懈追求,來源于不斷戰(zhàn)勝自我,不斷拼搏進取的堅持和執(zhí)著?!倍鴬W運精神也告訴我們:只要我們努力,everyone is 。奧運倡導“同一個世界,同一個夢想”,而中華民族的先賢們也早已告訴我們,和諧社會需要“人不獨親其親,不獨子其子”,要愛每一個生命?!币蚨P愛別人,同時更要學會如何去關愛別人。 ①福娃自我介紹②志愿者在行動——情景短劇表演:一名中學生特別熱心腸協(xié)助殘疾人士,卻遭到冷遇。③配樂朗讀——桑蘭的故事,表達我們對如此一種歡樂的理解,沒有經(jīng)歷風雨的歡樂是淺薄的,沒有經(jīng)歷憂患的歡樂是短暫的。4.歡歡——激情理念:歡歡,代表激情,在奧運賽場上,不管是運發(fā)動仍然觀眾,都是充滿激情的,但對我們而言,融入了奧運精神和中華文明后的激情,不僅僅只存在于賽場上,更存在于每個人心中。160