20xx—學年度第一學期班主任工作參考總結_0-閱讀頁
2025-01-17 02:20本頁面
【正文】 進入學習和工作狀態(tài)?！ ?br /> ，培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感和班級凝聚力?！ ?br /> ，促使其日常行為更趨標準?！ ?br /> “三好學生”榮譽，近20人次獲得文明風采競賽的各類獎項?！ ?br /> 、理解、寬容，班主任與家長之間關系融洽，能共同努力，齊抓共管?！ ?br /> ，中間雖有曲折，但均能妥善處理，收到預期效果。在擔任0502班班主任的日子里，我既付出了辛苦的勞動，又收獲著真實的
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