20xx幼師面試自我介紹及技巧-閱讀頁(yè)
2025-01-17 00:47本頁(yè)面
【正文】 的沉默是正常的，但有時(shí)主考人員為試驗(yàn)一下應(yīng)試人的心理承受能力，會(huì)故意長(zhǎng)時(shí)間地不講話，造成長(zhǎng)時(shí)間的沉默。甚至說了一些不該說或毫無(wú)意義的話，造成自己被動(dòng)?；蛘咭部梢蕴岢鲆恍┠銈€(gè)人的有關(guān)詳細(xì)情況。相反，平時(shí)講話滔滔不絕的幼兒教師，此時(shí)也應(yīng)有所節(jié)制，不能讓大家光聽你一人講，果真那樣，效果也很差。整個(gè)過程一般是：先是自我介紹了。還有現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技能測(cè)試，如叫你畫一幅畫、彈下琴或跳個(gè)舞了，還有的是叫你現(xiàn)場(chǎng)上一小節(jié)課了。如：彈琴、畫畫、講故事(上課)……幼兒園比較注重老師的衣著、打扮。大學(xué)生在面試過程中忌問毫無(wú)深度的問題，如單位是什么性質(zhì)，你們要招什么人員等等，這些只要留心招聘簡(jiǎn)章就可以找到答案的問題，非但不會(huì)給招聘者留下好印象，反而會(huì)讓人產(chǎn)生厭煩心理，使面試大打折扣。試想，一名要應(yīng)聘研發(fā)崗位的求職者，卻在招聘人員的面前手忙腳亂地翻找個(gè)人簡(jiǎn)歷，那么誰(shuí)會(huì)放心將如此細(xì)致的工作交給他呢?
第一印象：面試過程中，第一印象往往最直接地表現(xiàn)在衣著打扮上。實(shí)則不然，不同專業(yè)、不同崗位應(yīng)配以不同的打扮。
(1)接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。
(3)注意掌握時(shí)間，如果面試考官規(guī)定了時(shí)間，要注意時(shí)間的掌握，不能超時(shí)或過短。
(5)在作自我簡(jiǎn)介時(shí)，眼睛千萬(wàn)不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作，因?yàn)檫@畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
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