20xx年五年級下學期班主任工作參考總結(jié)范文4篇-閱讀頁
2025-01-17 00:28本頁面
【正文】 心的日子，而班級的各項事情仍能照舊開展：在這一學期中，同學們浩繁小干部領(lǐng)導(dǎo)每個月一次舉行了生動爽朗的主題活動大家爭當標準活動關(guān)于學校構(gòu)造的各項活動都能積極介入并獲得了優(yōu)秀征詢題培植門生樂趣進展門生專長，為班級聲譽。有了這些人材，不管是出黑板報進展文藝上演仍是召開運動會，都讓費心特別多，并獲得了不錯征詢題。在全校平安常識手抄報競賽中史裕來等四個同硯獲得了一等獎此外兩個同硯分手獲得了二等獎和三等獎的好成績?nèi)缭S征詢題在全校各班中都是未曾有過留意門生樹模帶頭感化發(fā)揚專長門生，帶動起其余對各方面有樂趣同硯構(gòu)造開展一些小型的班級活動門生在一起交換，在一起討論。我們班有兩三個同硯列入學校象棋隊，棋藝也不錯學校構(gòu)造的棋賽中獲得了一等獎發(fā)起這些小棋手們各自追尋幾個自滿學生舉行師徒結(jié)對鍛煉往常開端成為了以象棋和圍棋特點的班集體相貌。作為班主任不少情況下需求早到校。周一升旗早到校約請家長早到校。需要與他們一樣獲得他們相信支撐贊助門生的家訪事情異常首要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項事情就會失掉家長支撐涌現(xiàn)標題輕易處理。家訪事情果斷做到艱苦門生進修生存標題門生涌現(xiàn)動搖門生專長門生必訪，新轉(zhuǎn)來門生必訪，家庭涌現(xiàn)裂縫門生門生抱病如許可以融洽與家長瓜葛本人事情得心應(yīng)手。我想這一學期中班級每一個禮拜失掉的小卡通便是事情的一個最正確總結(jié)。已故巨人毛澤東主席已經(jīng)指出規(guī)律施行途徑保障學校規(guī)律教學工作質(zhì)量保障。在班定下班規(guī)懇求門生施行學校門生行動標準條例和班風量化標準施行班干部合作擔任門生本人治理本人經(jīng)由一個學期起勁，班里有百分之九十以上同硯都能做好另有幾個規(guī)律觀點薄弱者常常先生教育才做好一陣當前還要加強教導(dǎo)培植門生野蠻規(guī)矩習性。強化懇求門生施行學校門生行動標準穿著整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，搞好班級衛(wèi)惹事情堅持班級的潔、凈、美，這些都由班干部催促查抄連系評選軌制，促使門生自發(fā)當初同學們曾經(jīng)成為了這個精良習性言語行動上，同學們理解講文明規(guī)矩，不管在校內(nèi)、校外，他們見到先生都特別有禮貌啼聲“老師好同硯之間結(jié)合和睦互相贊助，拾到貨色交公壞蛋壞事不息出現(xiàn)。分四人小組自讀自議課文，畫出生詞腳色默讀課文門生本人愛好的詞語和句子，用游戲方式結(jié)實演出方式體會課文中腳色思維豪情如許，既調(diào)動了門生介入講堂教學工作的積極性，又訓(xùn)練了門生動口、動腦下手才能，也培養(yǎng)了行動抒發(fā)飾演腳色才能。落實軌制當真辦妥家長學校，開好學校家長會，同時開好班級家長會先容教訓(xùn)指示家庭教導(dǎo)創(chuàng)立并落實家校互訪軌制，促使家長教員實時周全操縱標題門生教導(dǎo)靜態(tài)，確保家校信息通暢教導(dǎo)和諧同步。搭建結(jié)合平臺。各班級經(jīng)由過程搭建結(jié)合平臺實時一樣家校信息確切進步教導(dǎo)的實效性門生在校涌現(xiàn)標題或在家失事即時經(jīng)由過程德律風或短信兩邊獲得聯(lián)絡(luò)進步教導(dǎo)的及時性創(chuàng)立班級門生、家長可以間接明白得學校近期事情情形教學工作革新意向人人既可以在實時接頭標題可以留言答復(fù)深化探究這類體式格局打破了時空限定無效應(yīng)用信息網(wǎng)絡(luò)資本保障家?；ネ?、互補、互促，從而提高了家庭教導(dǎo)程度。開展家校書面互聯(lián)活動。書面交換門生帶給家長，家長填寫門生在家表達情形回覆標題后，反響給先生獲得征詢題第一，轉(zhuǎn)變了家長經(jīng)由過程課題組起勁，家長們認識到教導(dǎo)不是繁多學校教導(dǎo)，家庭教導(dǎo)學校教導(dǎo)、社會教導(dǎo)才是組成人生全數(shù)教導(dǎo)，而家庭教導(dǎo)又是人生重要教導(dǎo)理解子女不但接收常識教導(dǎo)另有思維、道德、法制、人生觀等全方位教導(dǎo)已往一些后進生的家長學校先生不是那末友愛學校開展活動不肯合營，現(xiàn)在對學校事情熱情支撐愈來愈多了。第三，促進了教改已往教員和家長互相抱怨當初互相明白得合營支撐已往重智育輕德育，現(xiàn)在是既教書又是留意育人已往進修征詢題門生家長品評指摘多，現(xiàn)在是互相一樣研討對策。開學之初地下本人聯(lián)絡(luò)德律風便于家長與我聯(lián)絡(luò)先生要教好門生，除了做好校內(nèi)教導(dǎo)治理外，還要做好校外事情，要與家長聯(lián)絡(luò)獲得家長協(xié)助，才能把門生教好日常平凡注重做好這個事情，特別是那些淘氣進修存心踏實同硯更要家長配合管束。盡管在起勁下，本學期前進然則仍有不如人意處所往后還要連續(xù)做好門生思維教導(dǎo)教學工作事情培植新時代接棒人起
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