20xx九年級上學期第一次家長會上的發(fā)言參考講話-閱讀頁
2025-01-14 22:20本頁面
【正文】 只做對了一題。但是，他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾，然后在白紙上寫了一行字：“你太了不起了，第一次做應用題就對了一道，爸爸像你如此年紀的時候，碰也不敢碰哎。
可見關于小孩而言，適當?shù)馁澝篮凸奈钑ぐl(fā)他們的積極性，即便一個平凡的小孩，在鼓舞的雨露下也會變得鮮活起來。
第四個方面:認真配合學校
認真對待學校交托的任務，及時開通校訊通：校訊通是聯(lián)絡學校和家長的紐帶，它能夠讓老師更理解小孩的動向，也能夠提示家長不斷地關注小孩存在的咨詢題，同時用行動吉訴了小孩：我的短信是負責任的，也是真實和認確實。以實際行動教育小孩要認真對待本人應該完成的任務，以身作則，如此更能夠催促孩認真對待學習任務。在九年級，由于學習任務的增加，小孩確信會覺得比平時更辛苦。我們家長要經常對小孩進展這方面的教育。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓舞。
加強對小孩們的身體健康方面關懷。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加注重，以防小孩生病。由于時間緊，節(jié)拍變快，一旦落下，就特別難有時間補上。不要讓小孩的睡眠缺乏，到一定的時間提示小孩休息，操縱好電視的收看，尤其是電腦的使用時間。平時看到小孩晚回家，一定要咨詢清緣故，有必要打與老師聯(lián)絡。由于現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我躲避，去網吧、溜冰場，桌球室，游戲廳，去放松一下，有時應該叫放縱一下。另外一旦發(fā)覺該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)絡。在星期六或星期天的休息時間，也要對小孩的活動有一個全面的理解掌握。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的適應，一下子全放湯了。
用實際行動關懷、協(xié)助小孩的學習。有空多陪陪你的小孩，在旁邊看一看你的小孩是如何做作業(yè)的。此外還要多與小孩談心，協(xié)助他們實在減輕學習上的精神壓力。家長理解學生的學習情況往往不如老師理解得多。有的家長咨詢：你們不開家長會，我們如何來？事實上家長和老師進展交流的方法特別多，比方平常你能夠到學校找找班主任，也能夠和老師通過進展聯(lián)絡。我相信家長和老師進展的交流會將會對小孩的學習產生積極的妨礙。
，處理學習動力和目的咨詢題。
，創(chuàng)設一個和諧、融洽的家庭氣氛。
，多些理解、撫慰和鼓舞，由于每一個小孩都想學好。
在此，我借用一位教育專家的話與各位家長共勉：“我們注重學生的成長，而不僅僅是成功；我們注重學生的人格，而不僅僅是成績；我們注重學生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們注重學生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。最后，請各位家長和我們的班主任及任課老師互相交流，詳細理解小孩在校的相關
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