【摘要】第一篇：2012小組合作教學(xué)反思 《小組合作學(xué)習(xí)》的教學(xué)反思 現(xiàn)在，我國教育正處在由傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型期，轟轟烈烈開展的新課程改革，提出了新的教育理念，提倡小組合作學(xué)習(xí)。大力發(fā)展有效、高效課...
2024-11-15 00:10
【摘要】小組合作學(xué)習(xí)12345一、關(guān)于“小組合作學(xué)習(xí)”合作學(xué)習(xí)是一種古而有之的教育思想。早在兩千多年前，我國的《詩經(jīng)》中就指出“有匪君子，如切如磋，如琢如摩?！薄疽馑迹壕拥淖晕倚摒B(yǎng)就像加工骨器，切了還要磋，就像加工玉器，琢了還要磨。】儒家思想中也有合作的思想，著名的古典教育著作《學(xué)記》中記載：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，“相觀而善之摩”，意思就是
2024-08-24 09:09
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)章程 小組合作學(xué)習(xí)章程 小組長根據(jù)組員在一天課堂中的表現(xiàn)予以評分。每天10分，基本分5分，獎勵分5分，可根據(jù)實(shí)際情況變動，但每周總分不能超過50分。具體評價如下： （1）紀(jì)律...
2024-10-09 00:12
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 本學(xué)期我們學(xué)校為深化“惜時增效、輕負(fù)高效”的教學(xué)改革，實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，一學(xué)期下來有許多困惑，也有收獲?，F(xiàn)在總結(jié)如下： 一、組建合作學(xué)習(xí)小組 組建合...
2024-10-09 00:07
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)之我見 小組合作學(xué)習(xí)之我見 參加工作有一年的時間了，在這一年中，給我感觸最深的咱們的特色化辦學(xué)------小組合作學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在就個人而言還是處于摸索階段，自己運(yùn)用上也不是很熟...
2024-10-17 22:42
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)評價 小組合作學(xué)習(xí)的評價 “合作學(xué)習(xí)課堂”是以學(xué)生為中心，教師的教是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)。對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)過程和效果進(jìn)行合理的評價，更能否有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個重...
2024-10-22 03:08
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)標(biāo)語 我參與我快樂我自信我成長學(xué)會很重要會學(xué)更重要 持之以恒天道酬勤 讓個性有更多發(fā)展的空間 黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方恨讀書遲幫助別人并不意味著代替別人去做聆聽別人的發(fā)言充分展...
2024-10-06 01:59
【摘要】第一篇：反思“小組合作學(xué)習(xí)” “小組合作學(xué)習(xí)”是課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的一種有效方法，也是當(dāng)前引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的重要途徑。課堂中利用小組合作學(xué)習(xí)可以提高單位時間中學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與...
2024-10-08 22:44
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)淺談 小組合作學(xué)習(xí)淺談 2008年上學(xué)期，我校又引進(jìn)了新的教學(xué)理念。作為一名一線語文教師，我義無反顧地投身于新一輪的教改活動中。為了能快速實(shí)施這種有效的教學(xué)，我進(jìn)行了一段時間的...
2024-10-09 00:11
【摘要】第一篇：對小組合作學(xué)習(xí)的反思 對小組合作學(xué)習(xí)的反思 葉瀾先生曾說過：“一個教師寫一輩子的教案，不一定成為名師，如果教師寫三年反思，可能成為名師?！庇懈杏诖?，我覺得有必要對我們實(shí)施的“小組合作學(xué)習(xí)”...
2024-10-29 03:49
【摘要】第一篇：對小組合作學(xué)習(xí)的研究 對小組合作學(xué)習(xí)的分析與思考 （一）目前數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)原因分析。 1、過于強(qiáng)調(diào)合作的形式。 合作學(xué)習(xí)并沒有從內(nèi)容的需要和學(xué)生的角度出發(fā)，而是盲目地去讓...
2024-10-29 03:26
【摘要】第一篇：反思小組合作學(xué)習(xí) 反思小組合作學(xué)習(xí)，提高小組合作成效 這段時間我看了廣西壯族自治區(qū)有效教育改革與實(shí)踐紀(jì)實(shí)，深有感觸。其中小組合作學(xué)習(xí)是時代賦予數(shù)學(xué)教學(xué)活動的要求，它能營造寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境...
2024-10-08 22:34
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)的反思大全 對小組合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識 學(xué)習(xí)是一個過程，探索性學(xué)習(xí)更應(yīng)是一個充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬和推斷的過程。因此，教師作為這個過程的組織者、合作者和引導(dǎo)者，更應(yīng)為學(xué)生的探究活動提...
2024-10-08 23:59
【摘要】第一篇：對小組合作學(xué)習(xí)的探究 對小組合作學(xué)習(xí)的探究 合作學(xué)習(xí)是一種古已有之的思想，其作為一種教育理念和教育實(shí)踐，它的起源可以追溯到人類紀(jì)元初期。在我國兩千多年前的古典教育名著《學(xué)記》中就有“獨(dú)學(xué)而...
2024-11-09 17:48
【摘要】第一篇：小組合作學(xué)習(xí)感悟 小組合作學(xué)習(xí)之感悟 三月三十日我在南嶺小學(xué)分別聆聽了肖麗老師和楊曉君老師的兩節(jié)小組合作示范課。通過這次觀摩和中心校李老師的講座受益匪淺感想頗多。 我們覺得新課程理念下，...
2024-10-09 00:05
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