小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞范文-閱讀頁(yè)
2024-12-07 04:18本頁(yè)面
【正文】 暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)， 師2：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩 生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌?！ ?：七月是火熱的季節(jié)?！ ?：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅?！ ∩?：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。 第二部分 回憶 (畫(huà)面2：那些年) 生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生?！ ∩?：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停?！ ∩?：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。 生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。 生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈?！ ∩?：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。 (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》) 生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物?！ ∩?：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們?！ ?教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福?！ ∩?：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆?！ ?：你的冷暖始終有人掛在心間?！ ?：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出?！ ?：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚。 師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟?！ ?：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望?！ ?：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝?！ ∠旅嬲?qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》 播放音樂(lè)《母親》第一段 師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾) 第六部分 校長(zhǎng)致辭 (主頁(yè)面1) 師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。(徐校長(zhǎng)講話) 第七部分 結(jié)束(主頁(yè)面1) 放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè) 師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園?！ ∩?:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。 合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿 生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展 師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦?！ ∩希豪蠋煟僖?jiàn)! 師合：孩子們，再見(jiàn)! 《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞范文
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1