幼兒園大班禮儀活動(dòng)教案-閱讀頁(yè)
2024-12-07 02:49本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∮變河脮??！ 〗處煟耗銈冎栏枨锍艘患裁词虑閱? 鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己打電話的經(jīng)驗(yàn)?！ ?1)教師：喂，您好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?請(qǐng)稍等，我正在給小朋友上課，等下課我再打給你，好嗎?再見! (2)教師：小朋友，老師剛才在做什么?都說(shuō)了些什么? (3)幼兒討論打電話時(shí)應(yīng)該怎樣禮貌地與人交談。也不能在別人工作、學(xué)習(xí)或有事的時(shí)候打電話?！ ?1)幼兒和同伴自由組合玩“打電話”的游戲?！ ?1)教師：剛才小朋友都學(xué)會(huì)了怎樣打電話了，可是你們想不想自己動(dòng)手做電話呢? 制作方法：把毛線的一頭綁在牙簽上，將毛線的另一頭從杯子上面的小洞穿過(guò)去后拉出來(lái)，然后再穿過(guò)一個(gè)杯子，將毛線綁在另一個(gè)牙簽上?！ ?2)幼兒兩人一組制作電話，玩游戲?！ ⒗斫夤适?，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”你好”、”再見”，嘗試運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言輔助禮貌用語(yǔ)的表達(dá)。幼兒園工作人員向小朋友問(wèn)好的錄像五段。自制的《找朋友》歌曲圖譜一張。 教師介紹游戲規(guī)則和玩法，幼兒在找朋友游戲中復(fù)習(xí)敬禮和握手等動(dòng)作。 提問(wèn)：悠悠和馬哥哥怎么打招呼的?和羊姐姐呢?悠悠又是怎么樣和熊奶奶打招呼的啊?悠悠和馬哥哥時(shí)做了什么動(dòng)作?和熊奶奶打招呼時(shí)做的是什么動(dòng)作?！ 〗處煄ьI(lǐng)幼兒向故事角色問(wèn)好。(本班班主任老師、陌生教師、保健醫(yī)生、門衛(wèi)爺爺、禮儀小標(biāo)兵、本班幼兒的媽媽……) 小結(jié)：我們用不同的問(wèn)好方法和遇到的不同的人要用不同的方法打招呼，打招呼的時(shí)候還要有肢體動(dòng)作?！ √釂?wèn)：客人老師是我們的長(zhǎng)輩還是小伙伴，那我們要怎么樣和他們打招呼啊? 幼兒集體在歌曲聲中和客人老師打
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