教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)體會(huì)-在線瀏覽
2024-12-06 23:30本頁面
【正文】 銳精神，傳承紅色基因。 我是一名普通的農(nóng)村初級中學(xué)的音樂老師。 勤學(xué)知識，苦練技能，不斷提升 1994年，身為民辦教師的我調(diào)入辛銳中學(xué)成為一名音樂教師，為了能夠勝任音樂教學(xué)任務(wù)，非音樂出身的我，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂知識和專業(yè)技能。在參加完音樂?？坪趯W(xué)習(xí)后，2001年，我堅(jiān)持報(bào)考并通過了山東教育學(xué)院的音樂本科招生考試。當(dāng)我家先生勸我放棄的時(shí)候，我對他說：“我考函授本科，不只是為了拿個(gè)
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