技新生入學(xué)演講稿-在線瀏覽
2024-12-06 23:22本頁(yè)面
【正文】 化心靈、完善自我，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師，續(xù)寫(xiě)人生奮斗的新篇章。 謝謝大家！ 技新生入學(xué)演講稿3親愛(ài)的老師、大哥哥、大姐姐們，你們好！ 今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日——教師節(jié)，我代表同學(xué)們向老師們獻(xiàn)上我們的祝福：老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！ 現(xiàn)在，我們告別了幼兒園的生活，背起書(shū)包來(lái)到了臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為了一名小學(xué)生，我們的心情是多么高興啊！ 來(lái)到這里，我們看到了寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪和明亮整潔的教室，還認(rèn)識(shí)了許多可親的老師和同學(xué)，使我一下子喜歡上了這所美麗的學(xué)校。我是一名真正的小學(xué)生了！我一定要向勤奮的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，在這里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)勞動(dòng)。同樣也帶著父母新的期望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼?！ 〈蠹叶紤?yīng)該有照相的興趣吧!相片能記錄瞬間的美麗。因?yàn)槲夷茉谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就能使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。 整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段?！ ±铋_(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法?！薄 ∷龁?wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?” 回答道?！薄 〔簧僭谥袊?guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策
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