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關(guān)于爭做新四有教師精彩演講稿合集-在線瀏覽

2024-12-06 05:47本頁面
  

【正文】 鍵的一步,靈魂在此期間塑造尤為關(guān)鍵。在這個成長期,如果教師能站在一個極專業(yè)的高度從幼兒的心理成長、生理發(fā)展方面去了解他們成長的特征,為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),對他們的積極影響無疑是終生的。關(guān)于爭做新四有教師精彩演講稿合集【二】   “三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。他們用自己的心,自己的愛,用自己的一言一行震撼了我的靈魂,也更堅定了我永遠做一名好教師的決心。沒有當年的許xx、周xx,就沒有今天的宋xx;沒有當年的梁xx、王xx、朱xx、梁xx……也就沒有今天的清華;沒有當年的孔子、老子、墨子……先秦諸子,就沒有我們民族引以為豪的’先秦文化。教過我的老師很多,影響我成長的老師也很多,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。記得我初中物理陳老師嚴格要求每位學(xué)生,每次把沒搞懂問題的學(xué)生留下來,一直陪在我們身邊指指點點,敲敲打打,令人聞風(fēng)喪膽,后來許久不聞其聲,我們不曾記仇,卻很是想念,如今我們才明白,他們對學(xué)生的愛,是這么偉大而平凡,這么平凡而無私,正是有了他們的愛,才有了我的今天!   我不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大,我只渴望在平平淡淡中去踐行師愛的平凡,在生活中,在你我周圍,在許多平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,在艱苦的環(huán)境中,我默默地奉獻著自己的青春年華!不需要太多的言語表白,只需用實際行動表達自己對教育事業(yè)的一片赤膽忠心!堅持從做好備課、上課、批改作業(yè);從愛差生到平等待人;從學(xué)習(xí)到生活,從校內(nèi)到校外,這些看似簡單而又平凡的小事,正體現(xiàn)了“潤物細無聲”的偉大力量,正體現(xiàn)了我對教育執(zhí)著,每周一早晨,迎著x來到學(xué)校,走進大門,干凈整潔的校園,彬彬有禮的學(xué)生,意氣風(fēng)發(fā)的同事,走在一沙不留的馬路上,整個校園沐浴在太陽的光輝里,美得就像一幅畫,一首詩,讓我精神振奮,讓我心情舒暢。   這一切的成功,與我們有一個勇往直前,開拓創(chuàng)新的領(lǐng)頭人;有一個精誠團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。十八度春秋望穿了往事,十八年來一支粉筆,兩塊黑板,三尺講臺書寫著自己的別樣人生,在人生的天平上我失去了許多,也收獲許多……   驀然回首,我們何嘗不是別人眼中的靚麗風(fēng)景!關(guān)于爭做新四有教師精彩演講稿合集【三】   在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。作為一名教師,我們應(yīng)該對自己提出更高的要求,努力使自己成為一個有思考力、有創(chuàng)造力、有執(zhí)行力、有影響力的人。一個人是否喜歡思考,做到常態(tài)思考,取決于他的思維習(xí)慣、問題意識和格局視野。   二、做一名有創(chuàng)造力的教師   創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力,它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。做為一名有創(chuàng)造力的教師,他所做的,都是經(jīng)過思考的,他所使用的方法都是最簡單有效的。他能夠認識到:智力、想像力及知識,都是我們重要的資源。   我們?nèi)粘5墓ぷ鳎3J侨鄙賱?chuàng)造。一篇講稿,反復(fù)改了幾遍,聽眾都變了,還在講,內(nèi)容仍停留在最初那個年代。我們的工作質(zhì)量需要通過創(chuàng)造去改善,我們的生活境遇需要創(chuàng)造去點亮。   三、做一名有執(zhí)行力的教師   任何事只有做,才會有結(jié)果。執(zhí)行力,是推進事物進展的關(guān)鍵,是實現(xiàn)由質(zhì)變到量變的飛躍。”執(zhí)行力是一種行動意識,是主動發(fā)展的反應(yīng)。到了必須得干的時候,然后再不得不做,整個過程的心理負擔(dān)都會很大。上級領(lǐng)導(dǎo)交待的事情,我們要第一時間完成,這就好比編輯約稿,早點完成大家都省心,更何況早完成對于后期改進有回還、修正的余地。將時間安排得有條不紊,就可以變性急為執(zhí)行力。   四、做一名有影響力的教師   一個教師的最大影響力在于給學(xué)生以人生的影響,幫助他們完善知識、塑造性格、關(guān)注成長、懂得貢獻、體味價值,要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。我們說,這樣老師一定是幸福的,因為他的教學(xué)已經(jīng)在學(xué)生中建立了影響,已經(jīng)為學(xué)生發(fā)展提供了建議。一名有影響力的教師,懂得在方方面思考“人存在的價值與意義”,不讓時光虛度,一直在做好“有意義的事情”,一直在思考“有價值的人生”。遠識是由站位決定的。建立影響最簡單的方式是幫助別人,幫助別人你不僅會收獲友誼,
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