中學學校政教處的工作計劃-在線瀏覽
2024-12-06 02:51本頁面
【正文】 2．堅持組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感等教育。 4．抓好特殊學生的教育。班主任對成困生要定期談話，并做好記錄。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于班級文化氛圍的營造和感染，以期達到“潤物細無聲”的效果。 發(fā)揮家長委員會功能，定期匯報、交流工作，與學校教育形成合力。 與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。 （四）法制、安全、心理健康教育堅持不懈。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。加強防火、防盜、防意外事故的安全工作，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，學校無重大安全事故發(fā)生。同時，從實際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。政教處以學校工作為重點，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習；堅持對班主任積極培訓，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。 （二）堅持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動中提升學生的道德素養(yǎng)。 （三）加強班級常規(guī)管理和考核，注重學生的養(yǎng)成教育。 廣泛開展“文明伴我成長”主題教育實踐活動，讓學生在活動中將對文明的追求內(nèi)化為自身的精神追求，達到自我教育、自我管理、自我成長的目的。 以加強學校、家庭、社會“三位一體”建設為重點，積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進家校聯(lián)系，辦好家長學校，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。 積極開展文明宿舍的創(chuàng)建工作，加強對學生公寓的管理，特別是在安全、學生請假制度、就寢紀律、寢室衛(wèi)生等方面加強考核和管理，確保學生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。 按照省市各級貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認真做好貧困學生的資助工作，特別是普通高中國家助學金的落實、貧困大學新生的資助和生源地助學貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。 2．協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。 4．匯
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