一年級(jí)魯教版語(yǔ)文授課教案-在線瀏覽
2024-12-06 02:03本頁(yè)面
【正文】 為什么要說“很多很多”，不反其中的一個(gè)“很多”去掉呢? 引導(dǎo)學(xué)生讀、比較、體會(huì)。很大很大的____________。很______很______的_______?！ 煟浩狡秸媸莻€(gè)關(guān)心別人的好孩子!他的理想多么美好啊，他要讓每個(gè)人都有房子住!小朋友們，你們一定也有很多美好的想法吧?！ ∵x派代表到臺(tái)上說，集體評(píng)議。 教學(xué)小結(jié)： 關(guān)心他人是中華傳統(tǒng)美德。分別想給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和沒有房子的人住。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、易懂。要學(xué)生自讀自悟，懂得課文包含的道理，受到“心中有他人”這種美好品質(zhì)的感染?！ ?，能正確認(rèn)讀“窩”等9個(gè)生字新詞，正確認(rèn)讀“只”等三個(gè)多音字在本課的讀音?！ 皢巍边@個(gè)生字，注意部件和筆畫在田字格的位置，努力按照書寫要求和正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)做?！ 案C”等9個(gè)生字新詞，正確認(rèn)讀“只”等三個(gè)多音字在本課的讀音，正確讀寫“單”1個(gè)生字?！ 〗處煟骸案C”等9個(gè)會(huì)認(rèn)讀字字卡，“單”1個(gè)會(huì)寫字的田字格字卡?！ W(xué)生：每人一套“單”等若干會(huì)認(rèn)讀字和生字卡?！ 。龑?dǎo)學(xué)生就課題提問。 二、初讀課文，識(shí)字學(xué)詞 。(生跟讀) ，老師讀32頁(yè)，同學(xué)們讀33頁(yè)。(評(píng)) “動(dòng)了口”讀了課文，同學(xué)們表現(xiàn)很好。請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊找兩樣?xùn)|西，一個(gè)是——就是找出課文一共有多少個(gè)自然段并且前標(biāo)上序號(hào)，另一個(gè)——課文里會(huì)認(rèn)讀的字，可以用自己喜歡的圖案圈出來。老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都能按照要求標(biāo)了自然段號(hào)還圈出了會(huì)認(rèn)讀的字。(車頭讀一遍，其他學(xué)生跟讀兩遍，詢問結(jié)構(gòu)和部首等)讀到“孤”和“單”講解子子旁(“子字旁”取義的字，大多與小孩有關(guān)。 ，現(xiàn)在如果老師把拼音去掉了，你們還能認(rèn)得這些生字寶寶嗎?(出示不帶拼音的會(huì)認(rèn)生字卡) ，但是，這篇課文還有三個(gè)多音字，你們會(huì)讀嗎?(在副板書位置板書多音字，并在一旁注音，組本課詞語(yǔ))齊讀、鞏固(直呼)。我們做到讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字、最好能讀出感情。(生齊讀第12自然段) ?(出示一棵樹、一個(gè)鳥窩、一只喜鵲圖片)這里面還有一個(gè)詞語(yǔ)用了三次，是什么?(生答只有)對(duì)，只有，只有一個(gè)，沒有其他?！ 熜〗Y(jié)：“孤單”是指一個(gè)人沒有朋友伙伴感到寂寞的意思?！ ?上下結(jié)構(gòu))?！皢巍备鞑考恼嘉缓蜁鴮懸⒁獾墓P畫和筆順?！柏Q直正，橫要長(zhǎng)與舒展”。師巡視了解書寫情況并給予個(gè)別指導(dǎo)。他們會(huì)一直這樣孤單下去嗎?那后來會(huì)怎么樣呢?下節(jié)課學(xué)習(xí)?！ ≌_、流利地朗讀課文，背誦課文?！ ?二)設(shè)計(jì)理念： 《自己去吧》是一篇內(nèi)容淺顯易懂的童話故事，有普遍的現(xiàn)實(shí)意義，并且語(yǔ)言有童趣，課文以對(duì)話的形式講述了小鴨學(xué)會(huì)游泳，小鷹學(xué)會(huì)飛翔的事，告訴我們不要事事依賴他人，只要相信自己，勇敢地去實(shí)踐去鍛練，就能學(xué)到本領(lǐng)，因而，在設(shè)計(jì)課件時(shí)注意創(chuàng)設(shè)情景，根據(jù)學(xué)生需求興趣安排教學(xué)，給學(xué)生直觀形象感受，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)了豐富多彩的童話世界中，以表演為主線，學(xué)習(xí)第一自然段，進(jìn)行細(xì)讀體悟，讓學(xué)生在角色中感悟文字，全身心展示對(duì)角色的理解和體驗(yàn)，在表演中“加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪”?！ ?三)教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入，板書課題 同學(xué)們，你們看這是什么?(課件出示：小鴨，小鷹)，有一天，小鴨想學(xué)游泳，小鷹想學(xué)習(xí)飛翔，你們猜猜它們學(xué)會(huì)了嗎?是怎么學(xué)會(huì)的?想知道嗎?讓我們一起來學(xué)習(xí)第14課自己去吧(板書課題)生齊讀課題?！ ⊥阑プx，相互糾正，并且說說課文講了一件什么事情?！ ∪?、細(xì)讀體悟，演讀見悟 學(xué)習(xí)第一自然段 小朋友，你們喜歡表演嗎?想不想
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