董存瑞舍身炸暗堡說課稿-在線瀏覽
2024-12-06 01:14本頁面
【正文】 章題目全，即點明了所寫的人物和事情；二是線條明，即緊扣”炸”字，按”為什么炸→怎樣炸→炸的結(jié)果”的順序安排材料。具體操作如下： ?。?、揭題、審題、想想課文主要寫一件什么事？ ?。?、抓文眼審題，課文是怎樣描述這件事的？ ?。场⒉シ配浵?，感知當(dāng)年戰(zhàn)斗場面，看后談感想?！ 《⒔柚襟w，突出重點 文中”炸暗堡”部分是本文的重點、難點，也是最能表現(xiàn)董存瑞獻(xiàn)身精神的段落。因此，我是這樣設(shè)計此環(huán)節(jié)的：在學(xué)生整體感知課文內(nèi)容后，由學(xué)生暢談的感想順勢引導(dǎo)切入重點段，然后借助媒體品讀感悟突出表現(xiàn)董存瑞精神的語句，以幫助學(xué)生體會人物的思想感情。課文哪一段最能表現(xiàn)董存瑞英勇頑強、視死如歸的高大形象？（”舍身炸暗堡”部分，即第８自然段）順勢指導(dǎo)學(xué)生閱讀第８自然段。如”站、托、拉”，”鋼鑄一般，像巨人一樣，堅毅的光芒”，”同志們，為了新中國，沖?。 钡?。如品析”鋼鑄一般的臉”時，就要媒體定格到董存瑞已拉導(dǎo)火線，炸藥包即將爆炸的畫面。再引導(dǎo)求異思維想象：他為什么要舍身炸暗堡？是否可用其他
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