人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)彩色的夢(mèng)優(yōu)質(zhì)課教案-在線瀏覽
2024-12-03 22:15本頁(yè)面
【正文】 、流利地朗讀詩(shī)歌，有感情地朗讀第3小節(jié)。，能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢(mèng)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：、流利地朗讀詩(shī)歌.，正確書寫“彩、夢(mèng)”兩個(gè)生字。難點(diǎn)：借助圖片，運(yùn)用詩(shī)歌中第2小節(jié)的句式進(jìn)行仿編，感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美。生猜謎底（彩色鉛筆）。：“我”用彩色鉛筆畫出了彩色的夢(mèng)，那夢(mèng)里都有些什么呢？這節(jié)課我們就一起走進(jìn)美麗的詩(shī)歌《彩色的夢(mèng)》，生書空跟寫；穿插書寫指導(dǎo)：彩、夢(mèng)（點(diǎn)評(píng)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)“木”字作為偏旁或另一個(gè)字的部件時(shí)，最后一筆“捺”常常會(huì)變成“點(diǎn)”，所以呀，“彩”字和“夢(mèng)”字中的兩個(gè)“木”，它的“捺”就變成了一個(gè)短“點(diǎn)”）范寫——練寫、巡視——反饋——再次練寫——同桌互評(píng)。形象地語(yǔ)言描述、直觀的圖片展示，激發(fā)了學(xué)生濃郁的學(xué)習(xí)興趣?！慷?、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞過渡語(yǔ)：“我”用彩色鉛筆畫出的彩色夢(mèng)里都有些什么呢？請(qǐng)你借助拼音來讀讀這首小詩(shī)，再看看這首詩(shī)有幾個(gè)小節(jié)。第二小節(jié)：指名朗讀
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