教育體育局工作計劃與教育廳成人教育工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 評審、事業(yè)單位崗位設(shè)置和中小學教師編制核定相關(guān)工作。貫徹落實《市區(qū)全民健身實施計劃（20**20**年）》，積極推進體育事業(yè)發(fā)展。加強體育組織、體育活動點建設(shè)，充分發(fā)揮體育指導(dǎo)員、體育骨干和晨晚練點、農(nóng)民體育健身場地的作用，提高社區(qū)和農(nóng)村體育活動質(zhì)量。（七）加強教育自身建設(shè)。深化黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開工作，建立健全學校工會組織，加強學校民主管理。繼續(xù)做好文明單位、“雙擁”單位創(chuàng)建和計劃生育、招商引資、議提案辦理等工作。一、認真貫徹攻堅動員大會精神，全面推進《決定》的落實1．學習宣傳貫徹全省職業(yè)教育攻堅動員大會精神。通過與報社、電視臺、電臺和網(wǎng)絡(luò)等媒體聯(lián)合舉辦“職教巡禮”、“職教之聲”、“職業(yè)學校學生技能大賽”、“職業(yè)學校學生藝術(shù)展演”等活動，宣傳各省轄市、縣（市）落實《決定》精神的新舉措、新突破，宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用，宣傳加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施，宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的突出貢獻，宣傳職業(yè)教育先進辦學經(jīng)驗和典型事跡，動員各方面力量積極參與職業(yè)教育攻堅工作，著力營造關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。在省政府領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全省職業(yè)教育攻堅工作機制。3．加強對省轄市、擴權(quán)縣（市）職業(yè)教育攻堅工作的指導(dǎo)與督導(dǎo)。指導(dǎo)尚未召開職業(yè)教育攻堅大會的地方，抓緊籌備會議，加快貫徹落實《決定》和全省職業(yè)教育攻堅動員大會精神，加大工作力度，科學謀劃當?shù)芈殬I(yè)教育攻堅工作。二、啟動省部共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)工作，積極推進試驗區(qū)建設(shè)4．落實《*省人民政府教育部關(guān)于共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)協(xié)議》確定的各項試驗任務(wù)。舉辦職業(yè)教育改革與發(fā)展專家論壇，研討區(qū)域職業(yè)教育改革發(fā)展的新路子。根據(jù)《決定》的要求，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃，按照“政府主導(dǎo)，市縣為主；優(yōu)化配置，培育特色”的原則，向省政府提出關(guān)于推進全省中等職業(yè)學校布局調(diào)整的指導(dǎo)意見，確定布局調(diào)整的基本原則、目標任務(wù)和方法步驟，推進全省中等職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)?；?、特色化和科學化。指導(dǎo)各省轄市按照職業(yè)學校布局調(diào)整的意見和實施方案的要求，從當?shù)貙嶋H出發(fā)，對中等職業(yè)教育資源進行統(tǒng)籌規(guī)劃，打破部門、行業(yè)界限，破除計劃經(jīng)濟體制下形成的條塊分割、多頭管理、重復(fù)建設(shè)的狀況，整合力量，盤活資源，優(yōu)化配置，確保全省中等職業(yè)學校布局調(diào)整工作如期實施，全面展開。按照省政府確定的職業(yè)教育攻堅工作責任分工，省教育廳牽頭，會同省發(fā)改委、財政廳等部門研究制定20**20**年省級示范性職業(yè)院校建設(shè)工程、省級職業(yè)教育實訓基地建設(shè)工程和薄弱中等職業(yè)學校建設(shè)工程的總體規(guī)劃、建設(shè)標準、遴選辦法和年度建設(shè)任務(wù)，經(jīng)省政府批準后分步組織實施。在“三項工程”的實施過程中，協(xié)調(diào)有關(guān)部門精心組織實施，嚴格目標管理，確保每一個工程項目的建設(shè)質(zhì)量，把好事辦實、實事辦好。9．推動職業(yè)教育信息化建設(shè)。五、采取切實措施，努力完成中等職業(yè)教育招生任務(wù)10．扎實做好年度招生工作。逐級落實招生工作目標責任制，按照中等職業(yè)教育與普通高中教育在校生規(guī)模1∶1的要求，制訂轄區(qū)內(nèi)高中階段招生計劃，將高中階段教育招生增量部分用于擴大中等職業(yè)教育規(guī)模，確保完成65萬人的中等職業(yè)教育招生任務(wù)。11．完善中等職業(yè)教育學生資助體系。逐步實施農(nóng)村青少年免費接受中等職業(yè)教育的制度。12．加強中等職業(yè)學校學籍管理工作。六、繼續(xù)開展職業(yè)教育強縣（市）創(chuàng)建活動，推動農(nóng)村職業(yè)教育快速發(fā)展13．繼續(xù)開展職業(yè)教育強縣（市）創(chuàng)建活動。認真總結(jié)職業(yè)教育強縣（市）創(chuàng)建活動的工作經(jīng)驗，結(jié)合《決定》的精神和省部共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)的安排，改進職業(yè)教育強縣（市）評估指標體系和認定辦法，進一步探索以開展職業(yè)教育強縣（市）創(chuàng)建活動為載體，推動全省農(nóng)村職業(yè)教育加快發(fā)展的新機制。為鞏固創(chuàng)建活動成果，充分發(fā)揮職業(yè)教育強縣（市）的示范帶頭作用，對已認定的部分職業(yè)教育強縣（市）出臺的相關(guān)政策的落實情況進行復(fù)查。1
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1